詩詞大全1.求幾首觸動心靈的詩
縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
相看兩不厭，惟有敬亭山。 此情可待成追憶，只是當時已惘然 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘！ 物是人非事事休，欲語淚先流 去年今日此門中，人面桃花相映紅， 人面不知何處去？桃花依舊笑春風。
相顧無言，惟有淚千行。 世間無限丹青手，一片傷心畫不成 人不在，雁空歸，負佳期。
一葉葉，一聲聲，空階滴到明。 春如舊。
人空瘦。 淚痕紅浥鮫綃透。
忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟 惟覺時之枕席，失向來之煙霞. 君生我未生，我生君已老。恨不生逢時，處處與君好 我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，同飲長江水。
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 幸毋相忘 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
咋暖還寒時候，最將難息。 樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。
夢里不知身是客，一晌貪歡。 殘陽似血 嘆笑無聲 殘笑一流年 聲飄一光年 還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇.等閑變卻故人心，卻道故人心易變. 小軒窗 正梳妝 相顧無言 唯有淚千行 曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。
相思相望不相親，天為誰春。 山有木兮木有枝，心悅君兮君不知. 今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月 知我如此，不如無生。
四張機，鴛鴦織就欲雙飛，可憐未老頭先白。 知音少，弦斷有誰聽 賭書消得潑茶香，當時只道是尋常 去來江口守空船，繞船月明江水寒 章臺柳，章臺柳，往日依依今在否？縱使長條似舊垂，也應攀折他人手 誰伴明窗獨坐， 我共影兒倆個. 爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪。
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？ 試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。 一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵。 三十功名塵與土 碧海青天夜夜心 揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭， 物是人非事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟， 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
雕欄玉砌仍猶在，只是朱顏改. 小樓昨夜又東風，恰似一江春水向東流. 如今庭院隔天涯，記得沿街一樹粉梨花，記得花蔭微露幾扇綠窗紗. 多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節 死生契闊，與子成說。 執子之手，與子偕老。
花自飄零水自流，一種相思，兩處悠閑。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
人生自是有情癡，此恨不關風與月。 紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。
東風惡，歡情薄，一懷愁緒，紀念離索。 錯，錯，錯。
2.古詩詞中女兒情思,哪一首觸動你心弦
古詩詞中女兒情思，以下三首最能觸動心弦：
1.《望江南》溫庭筠
梳洗罷，獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
女為悅己者容，詩中女子便是如此。梳洗好滿是希望在江邊等待愛人的歸來，可是從日出到日落，等到的盡是失望，柔腸寸斷！
2.《武陵春》李清照
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。
物是人非事事休，欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
這是李清照面對國破夫亡的殘酷現實寫的一首詩，生活已然沒了希望，懶得梳頭洗臉，終日以淚洗面，滿腔愁緒化無形為有形，真是愁腸百結呀！
3.《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》晏殊
檻菊愁煙蘭泣露。
羅幕輕寒，燕子雙飛去。
明月不諳離恨苦。
斜光到曉穿朱戶。
昨夜西風凋碧樹。
獨上高樓，望盡天涯路。
欲寄彩箋兼尺素。
山長水闊知何處。
想寄書與你，卻不知你身在何處，不知將書寄向何方，幾多無奈，幾多惆悵。此詩不僅具有情致深婉的共同特點，而且具有一般婉約詞少見的寥闊高遠的特色。
供參考。
3.求800字作文,觸動我心靈的一首詩
渴望觸動我的心靈
當你看到一雙充滿憂郁與期盼的大眼睛時，你能猜想到這雙大眼睛渴求的是什么嗎？是知識，是愛心。山區的貧窮生活雖然使得她吃、穿甚至學費都讓人發愁，但透過這雙眼睛仍然能讓人深深的感觸到小女孩強烈的求知欲望。幸運的是，她受到了希望工程的捐助，而且經過她的不懈努力，終究沒有辜負而且社會對她的期望，成為了一名大學生。不用我說，你們也應該知道她是誰了吧？！
那就是以一雙渴求知識的大眼睛而成為希望工程形象代表的蘇明娟，11年來受到了社會各界的關愛，從一個貧困大別山區的苦孩子成長為大學生。當然，她同時也獲得了眾多的榮譽，被中國青基會授予“全國希望之星”稱號，擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等，成了新聞人物，所以許多地方請她演講，許多場合需要她出席，用她的真實故事教育更多的同齡人。
這個女孩的大眼睛，也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛里滿載著感激與拼搏的斗志，讓我想到了山區孩子們捧著書本如饑似渴地閱讀時的情景，他們都需要我們用心去關愛，用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明！我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區，并捐贈了很多書籍，我感覺到我們的心挨的好近好近，也格外溫暖，他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。
其實，以希望工程的宗旨，眾多關愛著蘇明娟的人們，以及眾多的愛心付出，其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾，能有一張讀書的課桌，有一個寧靜的求學環境，自由地成長，將來成為祖國的棟梁之才。
再看我們，每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起，還要遠遠超過那些山區孩子們好幾年的學費，可我們學到的知識也未必比他們多。我們遇到的困難與他們相比也小得多，比如那些山區的孩子們上學要翻山越嶺，每天要走幾十里的路，來回需幾個小時。再想想自己，每天都坐車上學，可還整天抱怨這抱怨那，真不應該啊！再說呢，那些孩子放學回家除了做功課還要幫父母干活，可真累呀！我們還喊學習壓力大，跟他們相比，我們這點壓力算得了什么？！還有我們現代化的學習環境，與他們破爛簡陋的教室課桌相比，可真是天壤之別啊！在這么優越的條件下學習，我們還有什么理由不倍加珍惜、取得優異的成績呢？！從去年以來我的成績卻不斷下滑，真讓人感到慚愧！看來，現在是到了我應該查找原因并奮起直追的時候了！否則時不待我！！！
最后，謝謝你，大眼睛小女孩；祝福你們，勤奮學習的山區小伙伴們，讓我們在同一片藍天下快樂成長吧！！
望采納！
4.在這傷感的雨夜,各位讀者心中最傷感的能觸動你的心弦的詩詞 有哪些
隔著不盡的似水光陰， 回不去了，是的，回不去了！而我們路過的風景，愛過的人，遺憾過的往事，那一場一場又一場的陰差陽錯，那些長長人生路上舊日足跡今朝回望的一徑輕寒，原本就是如此的簡單。
生命虔誠溫柔，關于生命和光陰的真實的東西，它們依舊靜靜的停泊在歲月的倒影里，不曾稍離。 季節是人心中的年輪，一日一日流動的光芒里，你我終于忘不了的和總是放不下的，就那么沉淀下來，一圈又一圈，鏤刻在離靈魂最近的地方。
季節里的流光如沙，轉眼就是滄海桑田，多少沉如磐石的諾言啊，今朝它們在哪里。可那些曾經許下的諾言，那些過往日子里如荷般悵然的心事，那每一個猝不及防的瞬間啊，真的就可以這樣一筆帶過嗎？那些情與戀旖旎糾纏里的風生水起，是起于哪里，又會止在何方。
人們常常渾然不覺，只是當某一天驚訝的看到鏡中自己褶皺的容顏時，才始發現，原來滄桑年年有痕。 我們知道還有一種東西叫做希望所以多少人在孜孜不倦地追尋著理想中的愛情，多少人深夜不眠，高燒銀燭，點燃殷切的思念，多少人，在瘦盡燈花，獨對相思。
走過了千山萬水卻依舊在暗夜里孤單地漂流，當一切都成了習以為常的外在的時候，卻總有一片模糊的影子或者云彩，不經意地投影在自己心湖的波心，映出不曾泯滅的心底的感動。在這靜靜的雨夜無論是清醒或是沉醉，都難以逃避的苦悶究屬何為呢？縱能入夢，夢境卻始終不曾如人所愿，每個漫漫雨夜卻總有一首凄涼曲在心頭拂不掉，揮不去----- 誰翻樂府凄涼曲，風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。
不知何事縈懷抱，醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。-----采桑子（納蘭性德·誰翻樂府凄涼曲） 。
5.有沒有那么一句詩詞觸動心靈深處
觸碰內心深處的古詩詞如下：1.人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。
感悟：這兩句詩出自蘇軾的《和子由澠池懷日》：“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。
老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否？路長人困蹇驢嘶。”
這幾句的大意為，人的一生到處奔走，就像飛雁腳爪踏在雪泥之上；泥上偶然留下了指爪的痕跡，但轉眼它又遠走高飛，哪還記得這痕跡留在何方！人的一生，或為了生計，或為了事業，東奔西走，聚散匆匆，就像飛鴻一過，雖然可能會留下一點痕跡，但也是轉眼即忘。表達了一種人生無常之感。
2.唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。感悟：這兩句詩出自元稹的《遣悲懷》第三首最后一聯，這三首詩是悼念他的亡妻韋叢的。
這兩句大意為，我現在只能以徹夜不眠，來報答你生前對我的關懷與照顧。妻子生前因為生活艱難清苦，愁眉緊鎖，故曰“未展眉”。
也就是這組詩第二首里講的“貧賤夫妻百事哀”，尤其是其中提到的“昔日戲言身后事，今朝都到眼前來”一聯，讀來多少悲哀與悔恨夾雜其中啊。3.悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。
感悟：這兩句詩出自杜甫的《詠懷古跡五首》（其二），這首詩主要是詠戰國晚期屈原之后的杰出辭賦家宋玉，引為知己，尊以為師。這兩句是說自己與宋玉蕭條相同，而生不同時，今思其人，故而悵望灑淚。
兩人相距千年，故曰“千秋”。這兩句是對千古知音相逢的慨嘆，嘆不為人知，嘆同遭不幸。
4.此情可待成追憶，只是當時已惘然。感悟：這兩句詩出自李商隱的的《錦瑟》，關于此詩主題，歷代眾說紛紜。
具體所指，亦難有定論，不過也沒有關系，詩作既成之后，美感效應大大超出作者意圖。這兩句詩大意為上述感慨豈待今日オ產生，在當時就已令人不勝惘然了。
5.人面不知何處去，桃花依舊笑春風。感悟：出自唐朝詩人崔護的《題都城南莊》，物是人非之感，油油然而生。
這兩句寫今年今日此時。去年與今天，有同也有異，有續也有斷。
同者、續者，桃花依舊；異者斷者，人面不見，人去樓空。此時和彼時一對比，這就產生了愈見其同，愈感其異，愈覺其續，愈傷其斷。
正是這種相互交織、相互影響的心情，更加劇了眼前的惆悵與寂寞，只能空留美好的回憶在心頭。供參考。
6.一首觸動心靈的情詩,求
那一天
閉目在經殿的香霧中
驀然聽見
你誦經的真言
那一月
我轉動所有的經筒
不為超度
只為觸摸你的指尖
那一年
我磕長頭匍匐在山路
不為覲見
只為貼著你的溫暖
那一世
我轉山轉水轉佛塔呀
不為修來世
只為在途中與你相見
我不想介紹這個作者是誰，呵呵，不是我。
但是我想說初讀這首詩的時候真的為那種執著的期盼所震撼。那一刻，我只為等待。
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