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  • 適合四年級學生朗誦會的古詩詞

    1.適合小學四年級小學生朗誦的詩歌

    詩歌-- 我愛祖國十月的花 我愛祖國十月的花, 她無比燦爛輝煌, 因為她在我的心中 有56中芬芳—— 啊,這芬芳在我心中四季難忘, 從春天北方的桃花吐艷, 到嚴冬海南的稻花飄香, 從炎夏荔枝滿樹的福建山村, 到秋天葡萄成熟的吐魯番果香…… 天天有彩花開放, 季季有豐收在望, 在這些芬芳里, 我看到最絢麗的景象—— 還有她的雪白和碧綠, 美如黎明的晴空, 未來的希望…… 國慶頌》 祖國, 你走過了不平凡的55年, 像一個嬰兒長成了壯年, 今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣, 您有過磨難,也有過歡笑. 歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好. 55年來, 你發生了翻天覆地的變化, 你的人民日益富強. 您的國力日益強大. 你凝聚了天下炎黃子孫的心啊! 您贏得了世界尊重的目光. 現在您正意氣奮發, 走進了新的世紀, 今天,在這歡慶的節日里, 我從心底里向您說一聲, 祖國,您好! 寫給祖國母親的歌 金秋的風 送裊裊暗香而來 霜中的菊 獻片片芳菲一季 吻夕陽余輝 愛溢出溫柔的眼眸 望四野安詳 激情飛上詩句 聽黃河汩汩 載無數苦難歷史 觀河沙沉沉 積淀多少回憶 滿目瘡痍 是你舊時的容顏 兒時的艱辛 留下了不滅的烙印 風霜雪雨 半個世紀的搏擊 淵遠流長 五千年文明的足跡 歷史的長河 翻滾著昔日英勇的浪濤 時光的琴弦 彈唱著今日輝煌的旋律 祖國啊,我為你自豪 當巍峨的華表, 讓挺拔的身軀披上曙光, 當雄偉的天安門, 讓風云迎來東升的太陽. 歷史的耳畔, 傳來了禮炮的隆隆回響, 那排山倒海般的回響, 是中國滄桑巨變的回響. 一位巨人俯瞰著世界, 洪亮的聲音, 全世界都聽到了, 中華人民共和國成立了! 當第一面五星紅旗冉冉升起, 那勝利的旗幟, 在朗朗的空中迎風飄揚, 人民揚起了頭顱, 全世界都看到了, 中國人民從此站起來了! 這歷史凝聚了宏偉, 盡情地涂染十月的陽光, 這氣勢慷慨激昂, 筑起了一座豐碑屹立在世界的東方. 輝煌的紀元, 用蒼勁的大手, 抒寫了新中國燦爛的篇章, 人民自豪地指點江山. 苦難的母親, 擦去滿眼的淚花, 露出內心的喜悅由衷地歡暢, 祖國豪邁地走向了繁榮富強. 謳歌我們的歷史, 有盤古開天辟地的神話, 迸發出生命的光芒. 謳歌我們的歷史, 有四大發明的榮耀, 播撒在這片荒蕪的土地上. 謳歌我們的歷史, 有老子孔子的圣明, 幾千年文明的圣火把我們照亮. 謳歌我們的歷史 國慶有感 紅旗隨風舞翩翩, 燈光溢彩映亮天. 舉國同慶數十載, 千家萬戶習開顏. 慶祝國慶55周年 禮炮聲聲震天下, 五星紅旗似彩霞. 光輝歷程世矚目, 神州大地遍地花. 改革開放揚起帆, 祖國躍上千里馬. 今日再展戰洪圖, 燦爛前景世人夸. 視如今, 風雨過后更神氣.。

    2.適合四年級小學生朗誦的詩歌

    長江之歌

    你從雪山走來,春潮是你的風采。

    你向東海奔去,驚濤是你的氣概。

    你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;

    你用健美的臂膀,挽起高山大海。

    我們贊美長江,你是無窮的源泉;

    我們依戀長江,你有母親的情懷。

    你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃。

    你向未來奔去,濤聲回蕩在天外。

    你用純潔的清流,灌溉花的國土;

    你用磅礴的力量,推動新的時代。

    我們贊美長江,你是無窮的源泉;

    我們依戀長江,你有母親的情懷。

    古詩八十首也可以

    3.適合小學四年級小學生朗誦的詩歌

    詩歌-- 我愛祖國十月的花 我愛祖國十月的花, 她無比燦爛輝煌, 因為她在我的心中 有56中芬芳—— 啊,這芬芳在我心中四季難忘, 從春天北方的桃花吐艷, 到嚴冬海南的稻花飄香, 從炎夏荔枝滿樹的福建山村, 到秋天葡萄成熟的吐魯番果香…… 天天有彩花開放, 季季有豐收在望, 在這些芬芳里, 我看到最絢麗的景象—— 還有她的雪白和碧綠, 美如黎明的晴空, 未來的希望…… 國慶頌》 祖國, 你走過了不平凡的55年, 像一個嬰兒長成了壯年, 今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣, 您有過磨難,也有過歡笑. 歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好. 55年來, 你發生了翻天覆地的變化, 你的人民日益富強. 您的國力日益強大. 你凝聚了天下炎黃子孫的心啊! 您贏得了世界尊重的目光. 現在您正意氣奮發, 走進了新的世紀, 今天,在這歡慶的節日里, 我從心底里向您說一聲, 祖國,您好! 寫給祖國母親的歌 金秋的風 送裊裊暗香而來 霜中的菊 獻片片芳菲一季 吻夕陽余輝 愛溢出溫柔的眼眸 望四野安詳 激情飛上詩句 聽黃河汩汩 載無數苦難歷史 觀河沙沉沉 積淀多少回憶 滿目瘡痍 是你舊時的容顏 兒時的艱辛 留下了不滅的烙印 風霜雪雨 半個世紀的搏擊 淵遠流長 五千年文明的足跡 歷史的長河 翻滾著昔日英勇的浪濤 時光的琴弦 彈唱著今日輝煌的旋律 祖國啊,我為你自豪 當巍峨的華表, 讓挺拔的身軀披上曙光, 當雄偉的天安門, 讓風云迎來東升的太陽. 歷史的耳畔, 傳來了禮炮的隆隆回響, 那排山倒海般的回響, 是中國滄桑巨變的回響. 一位巨人俯瞰著世界, 洪亮的聲音, 全世界都聽到了, 中華人民共和國成立了! 當第一面五星紅旗冉冉升起, 那勝利的旗幟, 在朗朗的空中迎風飄揚, 人民揚起了頭顱, 全世界都看到了, 中國人民從此站起來了! 這歷史凝聚了宏偉, 盡情地涂染十月的陽光, 這氣勢慷慨激昂, 筑起了一座豐碑屹立在世界的東方. 輝煌的紀元, 用蒼勁的大手, 抒寫了新中國燦爛的篇章, 人民自豪地指點江山. 苦難的母親, 擦去滿眼的淚花, 露出內心的喜悅由衷地歡暢, 祖國豪邁地走向了繁榮富強. 謳歌我們的歷史, 有盤古開天辟地的神話, 迸發出生命的光芒. 謳歌我們的歷史, 有四大發明的榮耀, 播撒在這片荒蕪的土地上. 謳歌我們的歷史, 有老子孔子的圣明, 幾千年文明的圣火把我們照亮. 謳歌我們的歷史 國慶有感 紅旗隨風舞翩翩, 燈光溢彩映亮天. 舉國同慶數十載, 千家萬戶習開顏. 慶祝國慶55周年 禮炮聲聲震天下, 五星紅旗似彩霞. 光輝歷程世矚目, 神州大地遍地花. 改革開放揚起帆, 祖國躍上千里馬. 今日再展戰洪圖, 燦爛前景世人夸. 視如今, 風雨過后更神氣.。

    4.尋求適合小學四年級學生朗誦的詩歌或散文

    原發布者:度米文庫

    適合小學四年級朗誦的散文【篇一:適合小學四年級朗誦的散文】不知道從什么時候開始,這個世界變得越來越浮躁,我們開始學會用利益來衡量彼此之間的距離,不再去追求那些樸素的情感,卻在強調自我的同時變得越來越自私,在放縱自私的同時,我們漸漸忘記了什么叫感恩。我們只顧著朝向即定的目標而努力奮斗,卻遺忘了在前行的道路上還有那么多曾經幫助、扶持和關注我們的人——我們的家人及朋友。忘記了在我們成功的背后,還有那么多雙支持的眼睛;忘記了我們應有的感激和感動。這樣的忘記讓我們生活變得越來越單調和乏味,讓人與人之間越來越疏離和陌生;這樣的忘記讓我們的心靈變得冷木,讓我們的親情和愛情脆弱得不堪一擊。世界在忘記中變成冰冷無情,我們在無情的世界里繼續無情。請學會感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對生活和工作——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關愛,少一份憎恨。請讓我們把幫助和鼓勵別人當成自己的快樂,請對那些弱者伸出你援助的雙手。感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發自心靈深處的一種本真。讓我們學會感恩吧:感謝太陽,給我們陽光;感謝風兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝愛人,給我們甜蜜;感謝孩子,給我們希望;感謝失敗,給我們經驗;感謝苦難,給我們堅強。感恩會讓我們的心靈變得像湖水一樣清澈透明,感恩

    5.適合四年級朗誦詩歌有什么

    (1)《好美的遇見》 心神不安 砰砰跳動的文字 如鼓聲敲打著心魂 微風拂拂 送來你親切的慰藉 心靈被優美的情愫溫暖 充盈內心的美,眷念成紙箋的凄美 此時此刻 雪巷幻化成雨巷纏綿 我聽見你踏雨而來的清麗 心靈被文字的絲線牽引,情不自禁、怦然心動(2) 《春天》 春天一次次重組 許多故事在記憶里復蘇 一點,一滴,加在轉彎的風下 溫度上 升 二月,多情的季節 無聲的腳步,風生水起 將一瓣一瓣心事,苒出桃紅 春風楊柳,桃紅李白 二月,在草長鶯飛的晨曦中 醞釀一場轟轟烈烈 圍剿 這個多情而曼妙的季節 細雨蒙蒙 二月滋生的愛情 淅淅瀝瀝洶涌澎湃 附著春的溫床 生長 蜉化出曇花的嫵媚和燦爛。

    6.急求一首適合四年級學生朗誦的關于感恩方面的詩歌,感謝大家啦

    理想是筆,寫出人生之光

    理想是光,照亮黑暗的街

    理想是街,走出自己的路

    理想是路,帶你走向成功

    理想是風,吹拂心愿的帆;

    理想是帆,載著希望的船;

    理想是船,暢游知識的海;

    理想是海,拍打幸福的岸。

    理想是筆,寫出人生之光

    理想是光,照亮黑暗的街

    理想是街,走出自己的路

    理想是路,帶你走向成功

    理想是友誼,幫你克服各種困難

    理想是困難,伴隨你人生的成長

    理想是成長,讓你緩緩長大成人

    理想是成人,讓你嘗試更多歡樂

    理想是筆,寫出人生之光

    理想是光,照亮黑暗的街

    理想是街,走出自己的路

    理想是路,帶你走向成功

    理想是日,照耀清晨之露;

    理想是露,滋潤大地之草;

    理想是草,抽出嫩綠的芽;

    理想是芽,萌發金色的夢。

    理想是春雨,滋潤干枯的農田;

    理想是農田,長出雪白的棉花;

    理想是棉花,做成溫暖的棉被;

    理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂。

    理想是海,掀起驚濤駭浪,

    理想是浪,考驗萬舸千舟,

    理想是舟,裝載遠行的人,

    理想是人,開辟嶄新天地.

    理想是星,引領迷茫的帆;

    理想是帆,主宰靈魂的光;

    理想是光,散發永恒的熱;

    理想是熱,指引無盡的溫暖

    落葉在空中盤旋,

    譜寫著一曲感恩的樂章,

    那是大樹對滋養它的大地的感恩;

    白云在蔚藍的天空中飄蕩,

    繪畫著那一幅幅感人的畫面,

    那是白云對哺育它的藍天的感恩。

    我們沐浴著愛的陽光長大,

    我們滋潤著人間的真情成長,

    感謝父母,給了我們寶貴的生命;

    感謝老師,給了我們學習的本領;

    感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;

    感謝學校,給了我們和諧的成長環境。

    父母對我們有養育之恩,

    老師對我們有教育之恩,

    同學對我們有幫助之恩,

    社會對我們有關愛之恩,

    軍隊對我們有保衛之恩,

    祖國對我們有呵護之恩……

    多少次,帶著幸福的感覺進入夢鄉,

    多少回,滿含著感動的淚花暢想未來,

    有人說——

    善良的本質就是有一顆感恩的心;

    有人說——

    一個人如果有了一顆感恩的心,

    他就是一個幸福的人。

    擁有一顆感恩的心,

    我們才懂得去關心、幫助他人;

    擁有一顆感恩的心,

    我們就會勤奮學習、珍愛自己。

    擁有一顆感恩的心,

    我們就能學會包容,

    贏得真愛,贏得友誼。

    擁有一顆感恩的心,

    我們就會擁有快樂,擁有幸福;

    就能夠擁有一個美好的未來。

    7.慶新年詩歌(適合四年級小學生朗誦的)

    當新年的鐘聲又一次敲響

    我相信 今晚的諸神

    都將聚集在十二殿堂

    素不和諧的奧里匹斯山

    將共鳴在同一首樂章

    那排排的豎琴弦上

    必有贊美詩在流淌

    就算驕傲的阿芙羅狄忒

    也愿意傾情地為繆斯激賞

    而波塞冬將離開他的海洋

    使最辛勤的漁民們

    也歇一歇帆槳

    所有的商都忘卻利潤

    跟隨赫耳墨斯的翅膀

    在無邪國度里自由飛翔

    雅典娜將卸去她的鎧甲

    還一個嬌柔的女兒模樣

    銀色的清泉里

    阿耳忒彌斯也會擱下弓箭

    盡情沐浴

    寬容著 阿克特翁的心馳神往

    于是寧靜 在鐘聲里悠長

    跋涉的奧德修斯

    望著星空 于甲板上安詳

    于是戰火 將黯然地消亡

    那特羅伊的木馬

    孤獨地 被遺忘在斷瓦殘墻

    阿喀琉斯和赫克托耳

    將忘卻 殊死的決斗

    肩并肩地 倚在一起

    為詩神曼妙之歌擊節鼓掌

    阿波羅 賜予所有人光芒

    連荷馬 也能逃脫黑暗

    去享受那片刻美麗的星光

    在新年的鐘聲里

    得默忒耳 可千萬不能睡著

    請聽一聽 豐裕外的哀傷

    讓這個世界 再無饑荒

    在新年的鐘聲里

    少不了狄俄尼索斯的佳釀

    讓赫拉克勒斯 慷慨一醉

    然后去 趕回革律翁的牛羊

    當今晚的星星消弭在海上

    我相信明天的奧林匹斯山

    會露出微笑的曙光

    埃厄忒斯的金羊毛

    定會引導伊阿宋勇往直上

    而帶著鐵環的普羅米修斯

    也定會得到最徹底解放

    我還相信

    金蘋果最終為帶來好運

    而海倫

    決不會是最倒霉的新娘

    讓贊美詩為所有人唱

    傾聽吧這新年的鐘聲

    神人共享

    著名的杜甫的《守歲》詩:

    守歲阿戎家,椒盤已頌花。

    盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。

    四十明朝過,飛騰暮景斜。

    誰能更拘束?爛醉是生涯。

    黃遵憲詩道:

    樂奏鈞天夢里過,瀛臺縹緲隔星河。

    重華仍唱卿云爛,大地新添少海波。

    千九百年塵劫末,東西南國戰場多。

    未知王母行籌樂,歲歲添籌到幾何?

    王安石也有一首“元日”詩,詩云:

    爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符

    適合四年級學生朗誦會的古詩詞

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    詩詞

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