1.祝孩子成長的經典詩詞
祝孩子成長的經典詩詞有:1.《聞行簡恩賜章服喜成長句寄之》白居易【唐】吾年五十加朝散,爾亦今年賜服章。
齒發恰同知命歲,官銜俱是客曹郎。[予與行簡俱年五十始著緋,皆是主客郎官。
]榮傳錦帳花聯萼,彩動綾袍雁趁行。[緋多以雁銜瑞莎為之也。
]大抵著緋宜老大,莫嫌秋鬢數莖霜。2.《長兄冬夕遞宿偶成長句上寄》宋祁【宋】絳幘雞人唱夜籌,宿廬遙忖道山頭。
夢思園吏成羈寢,書掩冤家倦對讎。雨閣氣昏蓮蔕并,燭簾光動蒜條鉤。
孤吟一夕懷康樂,廣陌黎明望紫騮。3.《吉老受秋租輒成長句》黃庭堅【宋】黃花事了綠叢霜,蟋蟀催寒夜夜床。
愛日捃收如盜至,失時鞭撲奈民瘡。田夫田婦肩頳擔,江北江南稼滌場。
少忍飛糖瞇君眼,要令私廩上公倉。4.《十月七日夜夢中作兩長句覺而忘之別成長句視》晁說之【宋】冬來羇旅更迢迢,撫枕燈殘百感饒。
饑鼠翻空疑有鬼,驚烏誤曉尚中宵。詩成與夢俱零落,劍出低眉亦寂寥。
無分京華居老境,江湖高隱幸相招。5.《菩薩蠻·蓂留四葉書云后》無名氏【無】蓂飛八葉書云后。
此日孫枝秀。愛他風味似吾人。
都是筆頭能篆、又能文。青青兩鬢年方壯。
兒女俱成長。要添福壽與榮華。
教取一庭蘭玉、共成家。6.兼呈畏之員外(其一)李商隱【晚唐】十歲裁詩走馬成,冷灰殘燭動離情。
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。7.冬夜讀書示子聿陸游 【南宋】古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。8.丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾 【南宋】少年不識愁滋味,愛上層樓。
愛上層樓。為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休。
卻道天涼好個秋。賞析:這首詞上片四句是說少年時沒有嘗到愁的滋味,不知道什么叫做“愁”,為了要作新詞,沒有愁勉強說愁。
這四句是對下片起襯托作用的。下片首句說“而今識盡愁滋味”,按一般寫法,接下應該描寫現在是怎樣的憂愁。
但是它下面卻重復了兩句“欲說還休”,最后只用“卻道‘天涼好個秋’”一句淡話來結束全篇。這是吞咽式的表情,表示有許多憂愁不能明說。
我們聯系作者的身世遭遇來看,是能體會他這一句話的深長的含意的。
2.祝孩子成長的經典詩詞有哪些
1、《聞行簡恩賜章服喜成長句寄之》
年代: 唐 作者: 白居易
吾年五十加朝散,爾亦今年賜服章。
齒發恰同知命歲,官銜俱是客曹郎。
[予與行簡俱年五十始著緋,皆是主客郎官。]
榮傳錦帳花聯萼,彩動綾袍雁趁行。
[緋多以雁銜瑞莎為之也。]
大抵著緋宜老大,莫嫌秋鬢數莖霜。
2、《長兄冬夕遞宿偶成長句上寄》
年代: 宋 作者: 宋祁
絳幘雞人唱夜籌,宿廬遙忖道山頭。
夢思園吏成羈寢,書掩冤家倦對讎。
雨閣氣昏蓮蔕并,燭簾光動蒜條鉤。
孤吟一夕懷康樂,廣陌黎明望紫騮。
3、《吉老受秋租輒成長句》
年代: 宋 作者: 黃庭堅
黃花事了綠叢霜,蟋蟀催寒夜夜床。
愛日捃收如盜至,失時鞭撲奈民瘡。
田夫田婦肩頳擔,江北江南稼滌場。
少忍飛糖瞇君眼,要令私廩上公倉。
4、《十月七日夜夢中作兩長句覺而忘之別成長句視》
年代: 宋 作者: 晁說之
冬來羇旅更迢迢,撫枕燈殘百感饒。
饑鼠翻空疑有鬼,驚烏誤曉尚中宵。
詩成與夢俱零落,劍出低眉亦寂寥。
無分京華居老境,江湖高隱幸相招。
5、《菩薩蠻·蓂留四葉書云后》
年代: 宋 作者: 無名氏
蓂飛八葉書云后。此日孫枝秀。
愛他風味似吾人。都是筆頭能篆、又能文。
青青兩鬢年方壯。兒女俱成長。
要添福壽與榮華。教取一庭蘭玉、共成家。
3.表達“鼓勵孩子”的古詩詞有哪些
1.長歌行 兩漢:佚名
青青園中葵,朝露待日晞。
園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。
陽春布德澤,萬物生光輝。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川東到海,何時復西歸?
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少壯不努力,老大徒傷悲!
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。
2.登鸛雀樓 唐代:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
夕陽依傍著西山慢慢地沉沒, 滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。
欲窮千里目,更上一層樓。
若想把千里的風光景物看夠, 那就要登上更高的一層城樓。
3.金縷衣 唐代:佚名
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。(惜取 一作:須取)
我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。(花開 一作:有花)
花開宜折的時候就要抓緊去折,不要等到花謝時只折了個空枝。
4.滿江紅·寫懷 宋代:岳飛
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!(欄 通:闌)
我怒發沖冠登高倚欄桿,一場瀟瀟細雨剛剛停歇。抬頭望眼四周遼闊一片,仰天長聲嘯嘆。壯懷激烈,三十年勛業如今成塵土,征戰千里只有浮云明月。莫虛度年華白了少年頭,只有獨自悔恨悲悲切切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。(壯志 一作:壯士;蘭山缺 一作:蘭山闕)
靖康年的奇恥尚未洗雪,臣子憤恨何時才能泯滅。我只想駕御著一輛輛戰車踏破賀蘭山敵人營壘。壯志同仇餓吃敵軍的肉,笑談蔑敵渴飲敵軍的血。我要從頭再來重新收復舊日河山,朝拜故都京闕。
5.明日歌 明代:錢福
明日復明日,明日何其多。
明天又一個明天,明天何等的多。
我生待明日,萬事成蹉跎。 我的一生都在等待明日,什么事情都沒有進展。
世人若被明日累,春去秋來老將至。(若 一作:苦)
世人和我一樣辛苦地被明天所累,一年年過去馬上就會老。
朝看水東流,暮看日西墜。
早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落才是真生活。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(版本一 錢鶴灘)
百年來的明日能有多少呢?請諸位聽聽我的《明日歌》。
4.關于鼓勵孩子的詩句有哪些
1、欲窮千里目,更上一層樓。——唐代:王之渙《登鸛雀樓》
譯文:若想把千里的風光景物看夠,那就請再登上一層高樓。
2、天生我材必有用,千金散盡還復來。——唐代:李白《將進酒》
譯文:上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得。
3、少小須勤學,文章可立身——宋代:汪洙《神童詩》
譯文:年紀小的時候要多讀書,寫出好的文章可以立足于社會。
4、故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——先秦:荀子《勸學》
譯文:因此,不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚。
5、故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——先秦:荀子《勸學》
譯文:所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍,也不足十步遠;劣馬連走十天,它的成功在于不停止。如果刻幾下就停下來了,那么腐朽的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
5.鼓勵孩子的詩句
1、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
出處:《勸學詩》【作者】顏真卿 【朝代】唐
譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。
2、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
出處:《冬夜讀書示子聿》【作者】陸游 【朝代】宋
譯文:古人做學問是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。
3、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
出處:《白鹿洞二首·其一》【作者】王貞白 【朝代】唐
譯文:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
4、天生我材必有用,千金散盡還復來。
出處:《將進酒》【作者】李白 【朝代】唐
譯文:天造就了我成材必定會有用,即使散盡黃金也還會再得到。
5、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
出處:《勸學詩》【作者】顏真卿 【朝代】唐
譯文:少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
6.“鼓勵孩子”的詩句有哪些
1、《觀書》——明代 于謙
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
解釋:這首詩說了書籍是我們的朋友,讓書籍伴隨著我們的生活,多看書就會讓自己的思維變得活躍,不要只會去浪費大好的時光,書房里才是真的好風景。
2、《讀書有所見作》——清代 蕭掄謂
人心如良苗,得養乃滋長。苗以泉水灌,心以理義養。
一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽。
解釋:這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處,忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,并將其道理表達得淋漓盡致。
3、《絕句·書當快意讀易盡》——宋代 陳師道
書當快意讀易盡,客有可人期不來。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開?
解釋:讀到一本好書,心中十分高興,與知心朋友親切交談,心中十分高興,世界上的事往往是這樣美中不足,人生百年,有多少次能夠歡笑開懷?
擴展資料:
鼓勵孩子的名言
1、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
2、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
3、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
4、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克
5、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
7、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創造出來。——中國:魯迅
8、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
10、態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。——美國:吉格斯
11、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
12、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
7.父母對孩子的成長寄語詩句
1、父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。
——《格言聯璧》 2、人見生男生女好,不知男女催人老。——王建 3、父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復我。
——《詩經》 4、田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。
秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。——楊萬里《插秧歌》 5、父之美德,兒之遺產。
——字嚴 6、半夜來原田,月落天將曉。溪流涓涓鳴,今年雨水好。
前種已生苗,萬事勿如早。解揠喚大兒,牽牛食露草。
——袁中道《朝耕》 7、雨余溪水掠堤平,閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去,紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學,千藕還從父老耕。識字粗堪供賦役,不須辛苦慕功名。
——《觀村童戲溪上》 8、為人父母天下至善;為人子女天下大孝。——《格言聯璧》 9、哀哀父母,生我劬勞。
——《詩經》 10、無父何怙,無母何恃?——《詩經》 11、死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!——《示兒》 12、人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。
——呂公著 13、父母德高;子女良教。——《格言對聯》 14、父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則婦不順也。
——顏之推 15、有子且勿喜,無子固勿嘆。——韓愈 望采納,謝謝。
8.贊美孩子成長的詩句
1、《牧童》唐代:呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。譯文:遼闊的草原像被鋪在地上一樣,四處都是草地。
晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。牧童放牧歸來,在吃飽晚飯后的晚霞時分。
他連蓑衣都沒脫,就躺在草地上看天空中的圓月。2、《舟過安仁》宋代:楊萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。譯文:一只漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當帆讓船前進啊。3、《清平樂·村居》宋代:辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發的老人是誰家的呀?大兒鋤豆溪東,二兒子正忙于編織雞籠。
最令人喜愛的是無賴的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。4、《稚子弄冰》宋代:楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。譯文:一個小孩子,早上起來,從結有堅冰的銅盆里剜冰,用彩絲穿起來當錚來敲。
敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,突然冰落在地上發出玻璃一樣的碎裂聲。5、《回鄉偶書二首》唐代:賀知章少小離家老大回,鄉音難改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。離別家鄉歲月多,近來人事半銷磨。
唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。譯文:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。
我的鄉音雖未改變,但鬢角的毛發卻已經疏落。兒童們看見我,沒有一個認識的。
他們笑著詢問:這客人是從哪里來的呀?我離別家鄉的時間已經很長了,回家后才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水,在春風吹拂下泛起一圈一圈的漣漪,還和五十多年前一模一樣。
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