詩詞大全1.我適合跳什么舞蹈測試
詩歌是當時文學的最高代表，成為中國傳統文學堅實的重要組成部分，也是中華文明靚麗的風景線。
唐詩與宋詞、元曲并稱，題材寬泛，眾體兼備，格調高雅，是中國詩歌發展史上的奇跡。唐詩對中國文學的影響極為深遠。
歷朝歷代的文人視唐詩為圭臬，奉唐人為典范。公元7世紀，孫季良開始編纂唐詩選本，至辛亥革命前，一千二百余年間，每二年即有一本唐詩選本問世。
眾多選本中以《唐詩三百首》流傳最廣、影響最大，風行海內，老幼皆宜，雅俗共賞，成為屢印不止的最經典的選本之一。《唐詩三百首》以成功務實的編法、簡易適中的篇幅、通俗大眾的觀點、入選的精美詩歌打動著讀者，成為兒童最成功的啟蒙教材、了解中國文化的模范讀本，對中國詩歌選編學、中國人的心理構成都有很大的影響。
2.唐詩三百首全集視頻 兒童唐詩三百首視頻
唐詩三百首全集視頻 兒童唐詩三百首視頻 唐詩泛指創作于唐代的詩。
唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代，因此有唐詩、宋詞之說。大部分唐詩都收錄在《全唐詩》，自唐朝開始，有關唐詩的選本不斷涌現，而流傳最廣的當屬蘅塘退士編選的《唐詩三百首》。
按照時間，唐詩的創作分四個階段初唐、盛唐、中唐、晚唐。唐詩意象圖 唐代（公元618-907年）是我國古典詩歌發展的全盛時期。
唐詩是我國優秀的文學遺產之一， 也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管離現在已有一千多年了，但許多詩篇還是為我們所廣為流傳。
唐代的詩人特別多。李白、杜甫、白居易是世界聞名的偉大詩人，除他們之外，還有其他無數的詩人，像滿天的星斗一般。
這些詩人，今天知名的就還有二千三百多人。他們的作品，保存在《全唐詩》中的也還有四萬八千九百多首。
唐詩的題材非常廣泛。有的從側面反映當時社會的階級狀況和階級矛盾，揭露了封建社會的黑暗；有的歌頌正義戰爭，抒發愛國思想；有的描繪祖國河山的秀麗多嬌；此外，還有抒寫個人抱負和遭遇的，有表達兒女愛慕之情的，有訴說朋友交情、人生悲歡的等等。
總之從自然現象、政治動態、勞動生活、社會風習，直到個人感受，都逃不過詩人敏銳的目光，成為他們寫作的題材。在創作方法上，既有現實主義的流派，也有浪漫主義的流派，而許多偉大的作品，則又是這兩種創作方法相結合的典范，形成了我國古典詩歌的優秀傳統。
唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩，主要有五言和七言兩種。
近體詩也有兩種，一種叫做絕句，一種叫做律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。
所以唐詩的基本形式基本上有這樣六種：五言古體詩，七言古體詩，五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩。古體詩對音韻格律的要求比較寬：一首之中，句數可多可少，篇章可長可短，韻腳可以轉換。
近體詩對音韻格律的要求比較嚴：一首詩的句數有限定，即絕句四句，律詩八句，每句詩中用字的平仄聲，有一定的規律，韻腳不能轉換；律詩還要求中間四句成為對仗。古體詩的風格是前代流傳下來的，所以又叫古風。
近體詩有嚴整的格律，所以有人又稱它為格律詩。 唐詩的形式和風格是豐富多彩、推陳出新的。
它不僅繼承了漢魏民歌、樂府傳統，并且大大發展了歌行體的樣式；不僅繼承了前代的五、七言古詩，并且發展為敘事言情的長篇巨制；不僅擴展了五言、七言形式的運用，還創造了風格特別優美整齊的近體詩。近體詩是當時的新體詩，它的創造和成熟，是唐代詩歌發展史上的一件大事。
它把我國古曲詩歌的音節和諧、文字精煉的藝術特色，推到前所未有的高度，為古代抒情詩找到一個最典型的形式，至今還特別為人民所喜聞樂見。但是近體詩中的律詩，由于它有嚴格的格律的限制，容易使詩的內容受到束縛，不能自由創造和發揮，這是它的長處帶來的一個很大的缺陷。
編輯本段唐詩分期 游子吟初唐時期 這一時期的代表作家是“初唐四杰”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王；此外，還有陳子昂。 盛唐時期 經濟繁榮，國力強盛，唐詩發展至頂峰時期，題材廣闊，流派眾多，出現“邊塞詩派”與“田園詩派”等。
偉大的浪漫主義詩人李白和偉大的現實主義詩人杜甫，即是這一時期最杰出的代表。他們的詩雄視千古，為一代之冠，在他們的筆下，無論五律七律，五絕七絕、古風歌行皆達到很高的藝術成就，正如韓愈所說“李杜文章在，光焰萬丈長。”
如李白的《夢游天姥吟留別》、《將進酒》；杜甫的《三吏》、《三別》等等；另有王維、孟浩然代表的田園派和高適、岑參代表的邊塞詩派。 中唐時期 在中唐時期，詩人各有成就。
但成績最卓著的要數白居易，他提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的進步理論主張，并親自參加領導“新樂府運動”，白居易的詩明白曉暢，通俗易懂，深受群眾喜愛，代表作有《長恨歌》、《琵琶行》等；此外，劉禹錫，李賀之詩也頗有成就。 晚唐時期 晚唐詩人較著名的有：溫庭筠、李商隱、杜牧、韋莊等。
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3.兒童唐詩三百首視頻
詩，中華文學寶庫中一顆璀璨的明珠。從小學習唐詩，不但可以從這些膾炙人口的詩句中掌握精練的寫作技巧，領略中華古文化博大底蘊，而且對于少年朋友開闊視野，增長知識，培養文化素質都具有極大的益處。關于兒童唐詩三百首視頻您直接去知兒網下載就行。
精選優美詩詞，簡單易學，提高文學修養，陶冶情操。
4.唐詩三百首適合兒童嗎
唐詩三百首適合兒童嗎隨著國學熱的興起，家長對孩子在傳統文學上的教育也日益重視。
很多孩子在學習背誦一些耳熟能詳的唐詩。很多孩子對朗誦唐詩還是很喜歡的。
因為這些詩詞，都有它獨特的韻律和韻味在其中，即使孩子不能理解實際內容，就其韻律本身，也象一首歌曲一樣能引人入勝。孩子在這樣的朗誦和背誦過程中，不知不覺提高了記憶能力，為今后的學習打下了良好基礎；多數孩子還會因為背誦唐詩三百首而對書籍產生興趣，孩子對認字產生興趣，有了主動學習的欲望；唐詩包含了許多內容，這些都是孩子從小應該了解和學習的東西。
5.唐詩三百首中初中生必備的30首
1、過零丁洋 宋代：文天祥 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 譯文： 回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬苦，如今戰火消歇已經過四年的艱苦歲月。
國家危在旦夕似那狂風中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。 惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無依。
自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。 2、山坡羊·潼關懷古 元代：張養浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。
望西都，意躊躇。 傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦；亡，百姓苦！ 譯文： 華山的山峰從四面八方會聚，黃河的波濤像發怒似的洶涌。潼關古道內接華山，外連黃河。
遙望古都長安，我徘徊不定，思潮起伏。 令人傷心的是秦宮漢闕里那些走過的地方，萬間宮殿早已化作了塵土。
一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。 3、南鄉子·登京口北固亭有懷 宋代：辛棄疾 何處望神州？滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。 天下英雄誰敵手？曹劉。
生子當如孫仲謀。 譯文： 從哪里可以眺望故土中原？眼前卻只見北固樓一帶的壯麗江山，千百年的盛衰興亡，不知經歷了多少變幻？說不清呀。
往事連綿不斷，如同沒有盡頭的長江水滾滾地奔流不息。 想當年孫權在青年時代，已帶領了千軍萬馬。
占據東南，堅持抗戰，沒有向敵人低過頭。天下英雄誰是孫權的敵手呢？只有曹操和劉備可以和他鼎足成三。
難怪曹操說：“生下的兒子就應當如孫權一般！” 4、白雪歌送武判官歸京 唐代：岑參 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。 譯文： 北風席卷大地吹折了白草，塞北的天空八月就飄降大雪。
仿佛一夜之間春風吹來，樹上有如梨花爭相開放。雪花飛進珠簾沾濕了羅幕，狐裘不保暖蓋上錦被也嫌單薄。
將軍的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。無邊沙漠結著厚厚的冰，萬里長空凝聚著慘淡愁云。
主帥帳中擺酒為歸客餞行，胡琴琵琶羌笛合奏來助興。 傍晚轅門前大雪落個不停，紅旗凍僵了風也無法牽引。
輪臺東門外歡送你回京去，你去時大雪蓋滿了天山路。山路曲折已不見你的身影，雪地上只留下一行馬蹄印跡。
5、十五從軍征 兩漢：佚名 十五從軍征，八十始得歸。 道逢鄉里人，家中有阿誰？ 遙看是君家，松柏冢累累。
兔從狗竇入，雉從梁上飛。 中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作飯，采葵持作羹。 羹飯一時熟，不知貽阿誰？ 出門東向看，淚落沾我衣。
譯文： 剛滿十五歲的少年就從軍出征，到了八十歲才回來。在鄉間路上遇到同鄉人，問：“我家里還有那些人健在？” 遠遠看去那就是你家，但已經是松柏青翠，墳冢相連了。
走到家門前看見野兔從狗洞里出進，野雞在屋脊上飛來飛去。 院子里長著野生的谷子，野生的葵菜環繞著井臺。
用搗掉殼的野谷來做飯，摘下葵葉來煮湯。 湯和飯一會兒都做好了，卻不知贈送給誰吃。
走出大門向著東方遠望，老淚縱橫灑落在征衣上。 6、滿江紅·小住京華 近現代：秋瑾 小住京華，早又是，中秋佳節。
為籬下，黃花開遍，秋容如拭。 四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。
苦將儂，強派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！ 算平生肝膽，因人常熱。
俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。 莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！ 譯文： 我在京城小住時日，轉眼間就又到了中秋佳節。
籬笆下面的菊花都已盛開，秋色明凈，就像剛剛擦洗過一般。四面的歌聲漸歇，我也終如漢之破楚，突破了家庭的牢籠，如今一個人思量著在浙江時那八年的生活況味。
他們苦苦地想讓我做一個貴婦人，其實，我是多么的不屑啊！ 今生我雖然不能身為男子，加入他們的行列。但是我的心，要比男子的心還要剛烈。
想想平日，我的一顆心，常為別人而熱。那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無路可走的時候，難免要經受磨難挫折。
在這莽莽紅塵之中，哪里才能覓到知音呢？眼淚打濕了我的衣襟。 7、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 宋代：辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事，贏得生前身后名。
可憐白發生！ 譯文： 醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當年，各個軍營里接連不斷地響起號角聲。把烤好的牛肉分給部下，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。
這是秋天在戰場上閱兵。 戰馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦。
我一心想替君主完成收復國家失地的大業，取得世代相傳的美名。一夢醒來，可惜已是白發人！ 8、江城子·密州出獵 宋代：蘇軾 老夫聊發少年狂，左牽黃。
右擎。
