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  • 緊張的古詩詞比賽作文500字(緊張的古詩抽背日記500字)

    1.緊張的古詩抽背 日記500字

    “過來,給我背張九齡的《望月忘懷》!”爸爸怒吼著,背詩作文.這是我的課外作業,可我并不情愿.爸爸因此一肚子的火.他瞪著大眼睛,皺起了眉頭.我生怕挨打,一點一點兒蹭過去,雙眼盯著爸爸的手,胸口像揣了只兔子似的“怦怦”直跳.詩背得結結巴巴,有上句沒下句,半天接不上來.火山爆發了,爸爸嚴厲地訓斥我,樣子像一頭發怒的豹子.我使勁閉上眼睛,像宰豬似的叫了起來.“啪、啪”大巴掌落在我的臉上,頓時火辣辣地一陣疼.我鼻子一酸,哭了起來.“不許哭,接著背!”嚴厲的命令灌進了我的耳朵.我忍住疼痛,抹了把眼淚,哽咽著又背起來:“城闕輔三秦,風煙望五津.與君離別意,同是宦游人,.海內存知己,天涯若比鄰.無為在歧路,兒女共沾巾.” 此后,我背詩主動多了.在爸爸的督促下,至今我已會背近兩百多首古詩詞,從中學到了很多東西.爸爸說在這方面,我比他小時候強.我還要繼續努力.慢慢地我體會到:爸爸對我嚴格要求,正是因為他對我抱有殷切的期望.他心里深深的愛我.雖然爸爸打過我,但教育方法還是正確的,只要我在這樣下去,學習肯定會提高的.。

    2.難忘的古詩詞竟賽500字

    今天,我們學校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

    比賽的進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

    第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的期望,順利為她贏了10分。我們班的余陶然和李悅也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

    第二回合,陳老師把紙發給各班級寫答詩句,我看到張文馨、余陶然和李悅一起議論紛紛,很用心。我希望他們學全對了,但結果只得10分。七(2)班的同學全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

    第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,說出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但說錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以說是倒背好流,看著他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

    最后,陳老師說:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

    通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以后一定要加油努力。

    這真是一場激烈的古詩比賽呀!

    閔行區啟音學校九年級 陳小燕

    3.難忘的古詩詞竟賽500字

    今天,我們學校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

    比賽的進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的期望,順利為她贏了10分。

    我們班的余陶然和李悅也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!第二回合,陳老師把紙發給各班級寫答詩句,我看到張文馨、余陶然和李悅一起議論紛紛,很用心。我希望他們學全對了,但結果只得10分。

    七(2)班的同學全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。第三回合。

    各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,說出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但說錯了,被扣10分。

    突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以說是倒背好流,看著他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。最后,陳老師說:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

    通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以后一定要加油努力。這真是一場激烈的古詩比賽呀!閔行區啟音學校九年級 陳小燕。

    4.一場精彩的古詩比賽800字作文

    就在前不久,我和搭檔宸同學,非常幸運地參加了一場我們學校專門為五年級舉辦的“古詩詞吟誦大賽”。說到這,你肯定會問:我和盧宇宸才三年級,怎么會有資格參加呢?告訴你吧,這次我們倆可是有一個特殊的身份嘍——“表演嘉賓”。嘿嘿,是不是更讓你摸不著頭緒了,那就請你接著往下看吧!

    原來,這次大賽的主考官趙老師,為了激發同學們的參賽熱情,讓同學們能夠積極地參與到比賽中,享受比賽的樂趣,可謂是煞費苦心,絞盡腦汁,想出了很多好點子了!大賽要通過“完璧歸趙”、“眾星攬月”、“猜一猜”、“玩一玩”、“唱一唱”等幾個環節,采取當局淘汰制的規則才能決出最后的優勝者。

    其中,“猜一猜”這個環節是我覺得最有意思的。臺上的同學要根據主考官給出的提示,回答出與之相對應的古詩。提示的形式多樣化,有故事、有圖畫、還有舞蹈。而我和宸正是參與的這個環節,我們將唐代作家胡令能的《小兒垂釣》這首詩,用舞蹈的形式為大家展現了出來。有一個大姐姐真厲害,一下子就猜出來了。可是,有一個大哥哥就沒那么幸運了,老師給出了一幅畫有小舟、河岸的圖,岸堤上還站著一個人。這個大哥哥的回答是《望天門山》,主考官判錯,很遺憾他被慘遭淘汰,正確答案應該是《贈汪倫》,雖說都是李白的詩,可意思卻相差了十萬八千里。本來我還以為這會是一場十分嚴肅的比賽,沒想到臺上同學的出色發揮,贏得了臺下同學們熱烈的歡呼聲和掌聲。臺下活躍的氣氛也同時鼓舞著臺上的同學。參賽的同學,相互你追我趕,絲毫都沒有松懈。最后,經過緊張地角逐,勝出了六位同學。我真是太佩服他們了,他們一路“過關斬將”,真是博學多才啊!

    雖然我只是作為“表演嘉賓”參加了這次古詩詞大賽,可我的收獲卻一點都不少!我不僅領會了古詩詞那獨有的魅力,還明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,更懂得了要學好古詩詞,不光是會背會寫就夠了,還要理解古詩的含義,更多地去了解與詩句有關的知識,學會在生活中去運用它。這樣才能成為一名為傳承祖國華夏文明而努力進取的優秀少年!

    5.小學生古詩文朗誦比賽前準備作文五百字

    八月十五月兒圓,中秋節的美就美在天邊一輪皓潔明亮的月亮,那柔和的銀輝灑向大地,霧蒙蒙,恍若夢中。

    月亮掛在天空中時,我常常想著月中的桂樹玉兔,還有那美麗的嫦娥,伐木的吳剛,啊,月亮有多美的遐想!古今中外,贊美月亮的詩應有盡有。今天,我們班就舉行了一場別開生面的“贊月詩歌擂臺賽”。

    徐榕自告奮勇,他跑上講臺,一副底氣十足的模樣。他大方地邀請了施雨寧,我們期待的一場好戲正式開演了!徐榕一等施雨宇上臺,就脫口而出一首《出塞》,“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”。

    一首小詩被徐榕背得繪聲繪色,還搖頭晃腦,竟有點兒“小詩人”的感覺。被請上臺的施雨寧有些靦腆,但顯然是有備而來,不僅背誦熟練,也非常富有感情,一首《春江花月夜》博得一陣喝彩。

    徐榕又接上一首《楓橋夜泊》,并還有些挑戰的意味。施雨寧不慌不忙,《古朗月行》的小詩一背,全班同學的情緒馬上被點燃,一起跟著施雨寧背起了大家早就耳熟能詳的名句。

    時間一分一秒地過去,漸漸地,他們的比賽也有了難度,終于,打成了八比八平手,這關鍵的時刻來了!這時,誰只要有了靈感,他就是擂主!只見徐榕仰頭向上,撐著下巴,嘿,還真像位思考者。施雨寧則微微皺眉,咬緊下嘴唇,緊張地思索著。

    終于,施雨寧打破沉默,用一句“海上升明月,天涯共此時”擊敗徐榕,榮登擂主寶座。向來不肯服輸的男生按捺不住了,他們把陳宇桓簇擁上了講臺,姚雨霏勇敢地頂住壓力,發起挑戰。

    他們轉眼間便斗到了十八平,這個比拼激起了他們的斗志,他們越戰越猛,不分上下,臺下的我們再也不袖手旁觀了,紛紛拿起書和資料揮舞著,吶喊著。終于,這兩位“秀才”、“狀元”不負眾望,創造了二十三平這個不敗的“古詩神話”!我們也站起來,秀秀自己。

    “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”、“山中夜來月,到曉不曾看……”每個同學都興致勃勃地讀著、背著、念著。教室里熱鬧非凡,不斷地傳出我們的笑聲和背詩聲。

    為了今天PK賽,我們可謂都大花心思,查資料,翻書一樣沒落下,末了,還理解意思,才能背。這場比賽不僅考驗了我們平時對古詩的積累,也是一場驚人的、記憶力的角逐。

    如果平時不積累,除非記憶力好,臨時抱佛腳,不然,這次就能看出平時的讀書有沒有用了。一節課的時間,悄無聲息地走過,挽留不住時間地腳步,雖然結束了比賽,但我們仍然熱愛中秋節、月亮、古詩。

    八月十五的月亮的邊在慢慢地殘缺,又慢慢地補圓,月亮的美麗是永恒,相信下一個中秋節,我們一定用更美的詩句,更亮麗的語言,更純真的感情來贊美這美麗的月亮,美好的中秋。

    6.詩歌比賽過程的作文600字

    星期四下午,我們

    6

    年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

    當第二節下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操常

    操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽

    的開始。

    只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是

    1

    班、

    7

    班和

    20

    班的同學出常雖然

    20

    班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是只他們跳了四十多下。輪到

    17

    班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他

    們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲

    害,跳得很有節奏,隨著場外同學們的數數“五十九,六十,六十一??六十

    九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

    我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會

    影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧老師走過來,

    叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。

    這時,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩

    動,開始

    (

    有節奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆

    倒??我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加

    油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。可

    是,今天我們的同學也許由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,

    因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳

    不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就

    在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!

    522

    加油!”聽到同

    學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持

    住!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的

    時間內居然只是跳錯了幾次。可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一

    次被繩子絆倒了。此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。

    很可惜,由于我們出錯較多,最終只跳了

    57

    下。

    最后,我們班以

    57

    下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但

    我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

    7.六年級古詩詞知識競賽作文

    六年級古詩詞知識競賽作文《別開生面的古詩詞比賽》

    這周五,我校舉行了一次古詩詞比賽,別開生面的古詩詞比賽。

    為了取得這次比賽的勝利,我們班早早的開始準備了,最 近,我們已經把《小學生必背古詩70首》里面的所有詩全部給 背了出來。同學們都非常有信心。

    終于,下午的古詩比賽開始了,發考卷了,同學們都異常 緊張,做考卷了,哪知第一題就把我難倒了,“煙花三月下揚 州”的“揚”是哪兒個“揚”呢?我不由的皺起了眉頭,大約 想了3分鐘,我怕時間來不及要緊筆桿,寫了個“陽”字,雖 然,考試考完才知道那個字寫錯了,但已無濟于事了:哎,當 時我為什么那么緊張呢,真是心急吃不了熱豆腐,別開生面的古詩詞比賽()。幸好考卷的 后面我只有一個詩意沒寫出。

    看來,我的古詩還有待與提高啊!不能在濫竽充數了!!

    湖師附小 602 嵇拓 2005年12月18日

    8.詩歌擂臺賽作文500字(我從中學到什么)詩歌擂臺賽總結500字 愛問

    習作: 古詩擂臺賽 一星期一次的“古詩擂臺賽”終于開始了,我們都很想知道誰是這首次比賽的擂主,便拭目以待…… 比賽一開始,張越翰文便迫不及待地跑上了講臺,老師讓他把書本交給朱超兒,讓她從后往前報詩名,并檢查對錯。

    “已亥雜詩。”“清﹒龔自珍……”“竹石。”

    “清﹒鄭燮……”……“泊船瓜洲。”“宋﹒王安石……”這樣一來二去背了二十一首后,張越翰文便自動退出:“不背了,不背了!”我暗暗吃驚,心想:他一口氣能背出二十一首,我最多只能背對八首,還是磕磕絆絆才背出來的,看來今天的擂主…… “還有人要背嗎,三分鐘后擂主就是張越翰文了。

    ”紅老師的一句話把我拉回了現實中,一分,兩分……時間一分一秒地過去了,就在張越翰文將成為擂主時,邢辰站了出來,我們全班鼓掌歡呼。一首,兩首,三首……四十五首,四十六首,四十七首,邢辰整整背出了四十七首,在全班同學的驚嘆聲中,成了第一屆“古詩擂臺賽”的擂主。

    原來“強中自有強中手”,原本以為穩操勝券的張越翰文,卻與冠軍寶座失之交臂,這可能就是“沒有最好,只有更好”的意義吧! 古詩擂臺賽 我參加過學校舉行的古詩朗誦比賽、書法大賽等,不過給我印象最深的還是去年參加的古詩詞朗誦比賽。 記得去年老師讓我準備一首古詩,說參加朗誦古詩詞大賽,于是我每天放學后都要背古詩,練得嗓子都啞了,雖然聯校比賽沒選上,但我參加了“六一”節的朗誦比賽。

    那天該我上場了,我心里非常緊張,我眼睛盯著地面,慌忙地大步上臺,恨不得馬上鉆進地下去。 開始朗誦了,我一手拿著話筒,另一只手緊貼著褲子紋絲不敢動,低著頭,眼睛盯著話筒,詩句一股腦兒往外沖,一口氣就背完了那時我才長長地松了一口氣,然后跑下臺,等回到座位上我才敢抬起頭來。

    想想那時,我太膽小了,如果換到現在,我一定會勇敢地演講。 那次演講,我雖然沒取得好的名次,但我懂了一個道理:比賽不要重視輸贏,重在參與,可以鍛煉自己的參與能力。

    古詩擂臺賽 八月十五月兒圓,中秋節的美就美在天邊一輪皓潔明亮的月亮,那柔和的銀輝灑向大地,霧蒙蒙,恍若夢中。 月亮掛在天空中時,我常常想著月中的桂樹玉兔,還有那美麗的嫦娥,伐木的吳剛,啊,月亮有多美的遐想!古今中外,贊美月亮的詩應有盡有。

    今天,我們班就舉行了一場別開生面的“贊月詩歌擂臺賽”。 徐榕自告奮勇,他跑上講臺,一副底氣十足的模樣。

    他大方地邀請了施雨寧,我們期待的一場好戲正式開演了! 徐榕一等施雨宇上臺,就脫口而出一首《出塞》,“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”。一首小詩被徐榕背得繪聲繪色,還搖頭晃腦,竟有點兒“小詩人”的感覺。

    被請上臺的施雨寧有些靦腆,但顯然是有備而來,不僅背誦熟練,也非常富有感情,一首《春江花月夜》博得一陣喝彩。 徐榕又接上一首《楓橋夜泊》,并還有些挑戰的意味。

    施雨寧不慌不忙,《古朗月行》的小詩一背,全班同學的情緒馬上被點燃,一起跟著施雨寧背起了大家早就耳熟能詳的名句。 時間一分一秒地過去,漸漸地,他們的比賽也有了難度,終于,打成了八比八平手,這關鍵的時刻來了!這時,誰只要有了靈感,他就是擂主!只見徐榕仰頭向上,撐著下巴,嘿,還真像位思考者。

    施雨寧則微微皺眉,咬緊下嘴唇,緊張地思索著。終于,施雨寧打破沉默,用一句“海上升明月,天涯共此時”擊敗徐榕,榮登擂主寶座。

    向來不肯服輸的男生按捺不住了,他們把陳宇桓簇擁上了講臺,姚雨霏勇敢地頂住壓 力,發起挑戰。 他們轉眼間便斗到了十八平,這個比拼激起了他們的斗志,他們越戰越猛,不分上下,臺下的我們再也不袖手旁觀了,紛紛拿起書和資料揮舞著,吶喊著。

    終于,這兩位“秀才”、“狀元”不負眾望,創造了二十三平這個不敗的“古詩神話”! 我們也站起來,秀秀自己。 “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”、“山中夜來月,到曉不曾看……”每個同學都興致勃勃地讀著、背著、念著。

    教室里熱鬧非凡,不斷地傳出我們的笑聲和背詩聲。 為了今天PK賽,我們可謂都大花心思,查資料,翻書一樣沒落下,末了,還理解意思,才能背。

    這場比賽不僅考驗了我們平時對古詩的積累,也是一場驚人的、記憶力的角逐。如果平時不積累,除非記憶力好,臨時抱佛腳,不然,這次就能看出平時的讀書有沒有用了。

    一節課的時間,悄無聲息地走過,挽留不住時間地腳步,雖然結束了比賽,但我們仍然熱愛中秋節、月亮、古詩。 八月十五的月亮的邊在慢慢地殘缺,又慢慢地補圓,月亮的美麗是永恒,相信下一個中秋節,我們一定用更美的詩句,更亮麗的語言,更純真的感情來贊美這美麗的月亮,美好的中秋。

    9.中國古詩詞大會觀后感作文400字

    最近一邊看節目,一邊背詩,挺開心挺充實的。不過目前進入了一個混亂狀態。就是背的詩越來越多,一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難。看來我的背詩還是處在一個很低淺的階段。缺少對作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫,寤寐鉆研兮曙光現。

    自從幾日前開始關注《中華好詩詞》,像是著了魔一般,應是把第一期從頭到尾看了個遍,又網購了十幾本詞集,加上本來就有的唐詩宋詞詩經等,可夠我看了。這幾日來就是早上第一節課和晚睡前兩個小時,都是在讀詩。下班回到家里,我和兒子都賴在床上,我讀我的詩,兒子看買給他的繪本,時不時的指出一些感興趣的動物給我看,我們就這樣,依依呀呀的能賴兩個小時還多呢。白天在學校沒課的時候,就躲在小屋里一手捧著書一手拿字典,細心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩詞相比,今人所寫之文章,實在是應該謙遜一些。

    2016年央視頻道《中國詩詞大會》觀后感500字3篇

    10.詩歌競賽作文450字寫事兒的

    激動人心的時刻就要到來了,因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。

    第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵,希望她們再接再厲,更上一層樓。

    我是第二個上場的,站在講臺上,我便把過于激動的心情拋到九霄云外去了,心里默數一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

    朗誦完畢后,我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績。

    當看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動,一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。

    此時,臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時惹得全班哄堂大笑,有時弄得全班對詩意匪夷所思,百思不得其解。

    含義最深刻的詩是李東源自己創作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現了一名小女生對美好生活的向往,同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,對生活充滿了熱情。

    我自己的朗誦還是不錯的,希望以后同學們創作更多優美的詩歌,讓詩永遠伴隨在我們的身邊!

    緊張的古詩詞比賽作文500字

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    本文主要為您介紹形容很精神的古詩詞,內容包括形容人很有精神的詩句,形容精神的古詩詞,抒發積極向上精神的古詩詞。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 宋?文天祥 2、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 宋?陸 游 3、王師北定中原日,家祭無忘告

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    人教版部編九上古詩詞(九年級上冊人教版的古詩15首)

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    本文主要為您介紹人教版部編九上古詩詞,內容包括九年級上冊人教版的古詩15首15首,求人教版九年級上冊所有古詩和文言文,九年級上冊古詩大全。望江南(梳洗罷)溫庭筠漁家傲·秋思范仲淹江城子·密州出獵蘇軾武陵春(風住塵香花已盡)李清照破陣子(醉

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    八年級上冊古詩詞競賽題庫(八年級上冊課外古詩詞復習題)

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    本文主要為您介紹八年級上冊古詩詞競賽題庫,內容包括八年級上冊課外古詩詞復習題,初二語文上冊古詩詞試題,八年級上冊課外古詩詞背誦試題。八年級上《課外古詩詞背誦》閱讀題 長歌行(漢樂府) 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。

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    三分鐘的優美古詩詞散文(3分鐘以內的散文或詩歌)

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    本文主要為您介紹三分鐘的優美古詩詞散文,內容包括3分鐘以內的散文或詩歌,三分鐘左右的,適合朗誦的散文或詩歌,·推薦幾篇優美的散文或詩朗讀,三分鐘左右的。1 白楊禮贊 那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加

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    學校古詩詞大賽標題ppt(當代學生上的古詩文閱讀大賽題目)

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    本文主要為您介紹學校古詩詞大賽標題ppt,內容包括起一個關于古詩的標題學校有份開放作業,我想做一個關于古詩的幻燈,當代學生上的古詩文閱讀大賽題目,學校要舉辦PPT大賽,求PPT大賽的主題,需要有具體的內容和想法‘。青門柳 【唐】白居易 青

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    哪些古詩詞有含蓄一詞(表達喜歡含蓄的詩詞有哪些)

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    本文主要為您介紹哪些古詩詞有含蓄一詞,內容包括表達喜歡含蓄的詩詞,“委婉含蓄”的古詩,什么古詩古詞是含蓄婉轉表達我很想你但是我不敢說呢一定要婉轉的。1漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。-柳永《鳳棲梧》2死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕

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    含河古詩詞有(帶有河的詩句)

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    本文主要為您介紹含河古詩詞有,內容包括帶有“河”的詩句,含有河的古詩,含河的詩句。1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 --《望廬山瀑布》唐.李白 2.白日依山盡,黃河入海流。 --《登鸛雀樓》唐. 王之渙 3.國破山

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    阿浪的遠方古詩詞(描寫眺望遠方的詩句有哪些)

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    本文主要為您介紹阿浪的遠方古詩詞,內容包括有沒有講述古詩詞傳統文化的影片推薦,阿浪的遠方中的看點都,描寫眺望遠方的詩句。飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。出處:《登飛來峰》宋代-王安石原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望

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    蘇臺覽古詩詞散意(蘇臺攬古的注音釋義)

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    描寫中秋景色的詩句古詩詞(描寫中秋景色的詩句)

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    表現家國的古詩詞(表現家國情懷的詩句)

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    本文主要為您介紹表現家國的古詩詞,內容包括表現家國情懷的詩句,表達家國情懷的古詩,表達家國之思的古詩十首。月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。楊萬里《竹枝詞》 2、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。譚嗣同《獄中題壁》 3、此中何處無人世,只

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    古詩詞名句填空答案(詩句填空)

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    本文主要為您介紹古詩詞名句填空答案,內容包括求作業答案:古詩詞名句填空,詩句填空答案,40個關于古詩文的填空題(附答案)。1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游,火車路過大戈壁,她看到了高大的白楊樹,傍晚,她看到太陽圓圓的,像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉

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    關于學習的長一些的古詩詞(關于學習的長古詩)

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    本文主要為您介紹關于學習的長一些的古詩詞,內容包括關于學習的長古詩,有關學習的長詩詞,關于學習的古詩。1.《四時讀書樂 冬》元 翁森 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書

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