21古詩詞三首補充答案

1. 古詩詞三首補充答案(古詩詞三首)

古詩詞三首補充答案(古詩詞三首)

1.古詩詞三首

1、古詩詞三首

一、帶著問題來讀書

(A李白山 B杜甫山C夏劉禹錫D秋劉禹錫)

1.__A李白__（誰）獨自一人坐在敬亭山上，以_敬亭山_為伴，抒發了孤獨寂寞之情。（A）

2.__夏_夜，__ 劉禹錫__（誰）經過洞庭湖，看見優美的洞庭湖夜色，既賦詩一首。（C）

3.“憶江南”是_詞牌_名，詩人__白居易_描繪了江南_春_季秀麗的風光。

二、判斷對錯我能行

1“孤云獨去閑”中的“閑”是“悠閑的”意思。（V）

2、“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指洞庭湖的湖光山色。（X ）

3、“相看兩不/厭，只有/敬亭/山”的朗讀停頓是正確的。（X）

三、填空

1、“相看兩不厭，只有敬亭山。”作者運用（擬人）的修辭手法寫出了與敬亭山的相知之情；而“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”是人則以奇特的（想象），運用（比喻）的修辭手法，把（洞庭湖）比作（白銀盤），把（山）比作（青螺）。

三、課內語段閱讀。

憶江南

江南好，風景舊曾諳。 __日出江花紅勝火，春來江水綠如藍__。能不憶江南？

1、把詩句補充完整。

2、解釋加點字的意思。曾：_很_諳：_熟悉_

3、詩人描寫了江南的___江花__、___江水__和_春天_的景色之美。___江南好__一句是對江南風景總的贊美，與___能不憶江南____一句相呼應，表達出作者對江南景色的__喜愛之情____。

四、連一連。

李白 ----詩圣

杜甫 ----詩仙

劉禹錫----詩豪

李賀 ----詩鬼

2.5年級下冊小兒郎語文第五課古詩詞三首答案

5 古詩詞三首答案：

1、給加點字選擇合適的讀音，正確的打“√”。

蓑.衣（shuai suō√）停棹.（zhuo zhào√）清平樂.（le yuè√）翁媼.（yun ǎo√）亡.賴（wú√ wang）剝.蓮蓬（bo bāo√）

2、把古詩詞補充完整。

(1) 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

(2)茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

3、寫出下面詩句中加點詞的意思。（1）草鋪橫野六七里，笛弄.

晚風三四聲。弄：逗弄。（2）怪生..

無雨都張傘，不是遮頭是使風。怪生：怪不得。（3）最喜小兒亡賴..

溪頭臥剝蓮蓬。亡賴：同“無賴”。這里指頑皮、淘氣。

*以上詩句中，我最喜歡第 3句，因為這句話中的“臥”字非常形象地寫出了小兒天真、活潑、頑皮的特點。

4、默寫《牧童》。

牧童

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

5、小練筆。

牧童

春雷隆隆，春雨沙沙，廣闊的原野上，綠草如茵。

隨風飄來幾聲俏皮的笛聲，時斷時續……是誰呢？原來是一個牧童正騎在牛背上，邊吹笛子邊回家呢。

黃昏之后，牧童回家吃飽了飯。閑來無事，他走出了家門。原野上，暖風習習，青草柔柔，牧童陶醉了。他連蓑衣也不脫，就躺在草地上，直到月亮升起。

3.古詩詞三首

1、古詩詞三首一、帶著問題來讀書（A李白山 B杜甫山C夏劉禹錫D秋劉禹錫）1.__A李白__（誰）獨自一人坐在敬亭山上，以_敬亭山_為伴，抒發了孤獨寂寞之情。

（A）2.__夏_夜，__ 劉禹錫__（誰）經過洞庭湖，看見優美的洞庭湖夜色，既賦詩一首。（C）3.“憶江南”是_詞牌_名，詩人__白居易_描繪了江南_春_季秀麗的風光。

二、判斷對錯我能行1“孤云獨去閑”中的“閑”是“悠閑的”意思。（V） 2、“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指洞庭湖的湖光山色。

（X ）3、“相看兩不/厭，只有/敬亭/山”的朗讀停頓是正確的。（X）三、填空1、“相看兩不厭，只有敬亭山。”

作者運用（擬人）的修辭手法寫出了與敬亭山的相知之情；而“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”是人則以奇特的（想象），運用（比喻）的修辭手法，把（洞庭湖）比作（白銀盤），把（山）比作（青螺）。三、課內語段閱讀。

憶江南江南好，風景舊曾諳。 __日出江花紅勝火，春來江水綠如藍__。

能不憶江南？1、把詩句補充完整。2、解釋加點字的意思。

曾：_很_諳：_熟悉_3、詩人描寫了江南的___江花__、___江水__和_春天_的景色之美。___江南好__一句是對江南風景總的贊美，與___能不憶江南____一句相呼應，表達出作者對江南景色的__喜愛之情____。

四、連一連。李白 ----詩圣杜甫 ----詩仙劉禹錫----詩豪李賀 ----詩鬼。

4.古詩詞三首叢書答案

___________________________________________________________

四、默寫下面的兩首古詩

獨坐敬亭山

望洞庭

__________________ ___________________

參考答案

一、諳

(

諳熟

)

鏡

(

鏡子

)

孤

(

孤獨

)

厭

(

厭惡

)

暗

(

陰暗

)

境

(

境外

)

狐

(

狐貍

)

壓

(

氣壓

)

二、

詩人

敬亭

孤云

獨去閑

唐

劉禹錫

洞庭湖中的君山

詞

江邊的花朵

江中的河流

熱愛祖國河山

三、

天上幾只鳥兒高飛遠去，直至無影無蹤

;

寂寥的長空有一片白云，卻也不

肯停留，慢慢地越飄越遠，似乎世間萬物都厭棄詩人遠離而去。

從遠處看洞庭湖的山水青翠，靜靜的水面沒有一絲風，就像銀白色盤子里擺

放著一只小小的青螺。

春回大地的時候，百花盛開，每當太陽從東方升起，陽光普照大地。遍地開

放的鮮花更加艷麗，春光水碧，綠波粼粼，由于紅日映照，所以紅花更紅，像燃燒

的火焰

;

由于江花紅，所以江水更顯得碧綠。

5.五年級上冊學法大視野古詩詞三首的答案

人教版五年級上冊語文 4 5.古詩詞三首（答案）泊船瓜洲秋思【宋】王安石【唐】張籍京口瓜洲一水間，洛陽城里見秋風，鐘山只隔數重山。

欲作家書意萬重。春風又綠江南岸，復恐匆匆說不盡，明月何時照我還。

行人臨發又開封。長相思【清】納蘭性德山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。生字區。

洛榆畔帳基礎區。一、讀拼音寫漢字。

洛陽榆樹江畔蚊帳二、給加點的字選擇正確的讀音。行.人（xínɡ hánɡ）數重..山（shǔ shù；chónɡ zhònɡ ）還.鄉（huán hái）一水間.（jiān jiàn）風一更.（ɡēnɡ ɡanɡ）泊.（bó pō）船瓜洲三、請解釋下列詞語的意思。

行人：捎信的人。開封：把封好的信拆開。

榆關：山海關。那畔：那邊，此處指關外。

聒：聲音嘈雜。四、選擇正確的解釋。

人教版五年級上冊語文5 1、詩中“一水”指的是：（D）。A、珠江；B大運河；C黃河；D長江。

2、詩人“還鄉”所經過的方向、路線是：（A）。A、從北到南，先經京口，再到瓜洲。

B、從南到北，先經瓜洲，再到京口。C、從北到南，先經瓜洲，再到京口。

D、從南到北，先經南京，再到北京。3、“欲作家書意萬重”的“意萬重”的意思是：（A）。

A、形容要表達的意思很多。 B、意義深遠。

C、所表達的意見重重疊疊。五、將古詩與作者、朝代用線連起來。

《秋思》納蘭性德宋《靜夜思》張籍清《長相思》李白唐六、將下列詩句補充完整。1、復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

2、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

人教版五年級上冊語文 6 二、說說詩句的意思，并體會詩句表達的思想感情。 1、春風又綠江南岸，明月何時照我還。

意思是：春天的風又吹綠了江南的岸邊，月亮什么時候可以照著我回到家鄉呢？表達了作者對家鄉的思念和向往之情。 2、洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

意思是：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠在家鄉的親人，表達自己強烈的思鄉懷親之情，可是想說的話太多了。表達了作者對家鄉親人的深切思念之情。

三、分析并理解句子。 1、“春風又綠江南岸”中的“綠”可以換成哪些字？詩中用“綠”字好在哪里？答：“綠”可以換成“到”、“過”、“入”、“滿”等字。

詩中用“綠”使全詩出神入化。用“綠”，有春天的色彩感覺，讓人滿目綠色，春天氣息感受無遺；也有動感，好像春風將綠色帶到江南，吹過，然后江南便開始變綠。

2、像“明月何時照我還”這樣借月亮表達思鄉之情的詩句還有很多。請把下列與月亮有關的詩句連一連。

舉頭望明月低頭思故鄉明月松間照清泉石上流露從今夜白月是故鄉明 3、讀下面的語句，你各想到了那一個成語？山一程，水一程（跋山涉水）風一更，雪一更（風雪交加） 4、讀《長相思》，你發現詞人身在哪里？心在何處？你能感受到詞人的怎樣的思想感情？答：詞人身在征途，心在家鄉，我能感受到詞人的思念家鄉和家人的思想感情。

古詩詞三首補充答案