1.形容 發展 詩句
形容發展的成語
1、繁榮富強:形容各項事業蓬勃發展,日益富足強大。
2、大勢所趨:大勢:指整個局勢。整個局勢發展的趨向。
3、國脈民命:國家的動脈,人民的生命。比喻國家、人民賴以生存發展的的根基。
4、睹微知著:微:細小;著:顯著。看到細小的征兆便知道其性質及發展趨勢。
5、波濤滾滾:滾滾:大水奔流的樣子。形容江河奔流而來或迅猛發展的潮流。
6、本末終始:本末:事物的始終、原委;終始:事物的結局和開始。指事物的發展都有一定規律,有開始就有結局。
7、察今知古:指事物的發展是一個過程。它總是循著時間的先后逐漸演變而成的。觀察它的現在,可以推知它的本來面目。
8、發皇張大:發皇:顯豁,開朗。發展擴大。
2.形容發展的詩句有哪些
1、大鵬一日同風起,摶搖直上九萬里。——李白《上李邕》
【釋義】:有朝一日鵬鳥像東風一樣飛起,就會去除一切障礙直沖九天云霄。
2、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》其一
【釋義】:盡管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。
3、宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。——李白《上李邕》
【釋義】:孔子還說過“后生可畏”,大丈夫不可輕視少年人。
4、會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》
【釋義】:登上山頂,看周圍的山都低矮了。
5、江山代有才人出,各領風騷數百年。——趙翼《論詩五首·其二》
【釋義】:以歷史發展的眼光來看,各個時代都有其標領風騷的人物,不必惟古人是從。
6、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
【釋義】:翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過;枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。
7、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。——劉希夷《代悲白頭翁》
【釋義】:時間無情,花謝了可以再開,每年一度,人卻只能往前走。
8、欲窮千里目,更上一層樓。——王維《登鸛雀樓》
想看到無窮無盡的美麗景色,應當再登上一層樓。
9、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》
【釋義】:盡管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。
10、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
【釋義】:道路又窄又長無邊無際,我要上天下地尋找心中的太陽。
3.形容發展的詩詞有哪些
1. 《論詩五首》
清 趙翼
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領風騷數百年。
2. 《行路難》
唐 李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難;多岐路,今安在?
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
3. 《登鸛雀樓》
唐 王之渙
白日依山盡, 黃河入海流。
欲窮千里目, 更上一層樓。
4. 《上李邕》
唐 李白
大鵬一日同風起,摶搖直上九萬里。
假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。
世人見我恒殊調,聞余大言皆冷笑。
宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。
5. 《臨江仙》
宋 侯 蒙
未遇行藏誰肯信。如今方表名蹤。
無端良匠畫形容。當風輕借力,一舉入高空。
方得吹噓身漸穩,只疑遠赴蟾宮。
雨余時候夕陽紅。幾人平地上,看我碧宵中。
4.形容即將有大發展的詩句有哪些
既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝。
————《楚辭·離騷》與天地兮同壽,與日月兮同光。————《楚辭·九章·涉江》茍懷四方志,所在可游盤。
————〔晉〕歐陽建《臨終詩》春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。————〔唐〕孟郊《登科后》升沉應已定,不必問君平。
————〔唐〕李白《送友人入蜀》江東子弟多才俊,卷土重來未可知。————〔唐〕杜牧《題烏江亭》古來青史誰不見,今見功名勝古人。
————〔唐〕岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫。————〔唐〕岑參《送李副使赴磧西官軍》功蓋三分國,名成八陣圖。
————〔唐〕杜甫《八陣圖》章摘句老雕蟲,曉月當簾掛玉弓。不見年年遼海上,文章何處哭秋風。
————〔唐〕李賀《南園十三首》之六相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勛?————〔唐〕高適《燕歌行》多情誰似南山月?特地暮云開。灞橋煙柳,曲江池館,應待人來。
————〔宋〕陸游《秋波媚》東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。————〔唐〕杜牧《赤壁》綠水青山知有君,白云明月偏相識。
————〔唐〕任華《寄李白》江聲不盡英雄恨,天意無私草木秋。————〔宋〕陸游《黃州》1、滋:栽培。
畹:古代土地面積單位,三十畝為一畹。詩人以種植大量蘭蕙之類的香草來比喻自己曾廣泛地培育人才。
2、詩人因自己高潔的品行不為人們所理解而傷感,他真誠地希望自己的名聲能與天地同樣萬壽無疆,自己的事業能與日月一樣永放光芒。3、四方志:經營四方之志。
詩句鼓勵后人要樹立遠大志向,建功立業:如果志在四方,那么隨處都可以有所作為。4、詩句真實地表現了詩人登科后的得意之情:在和煦的春光下,得意洋洋地騎馬疾馳,一天之內就把整個長安的繁花勝景看完了。
后以“春風得意”形容事情辦成后喜氣洋洋的情態。5、君平:隱者,善卜。
見《漢書·嚴君平傳》。個人的官爵地位、進退升沉都早有定局,何必再去詢問善卜的君平呢!詩人借君平的典故,婉轉地告誡朋友不要沉迷于功名利祿之中。
6、楚漢相爭時,項羽兵敗,只身至烏江,烏江亭長要用船渡項羽過江,說:“江東雖小,地方千里,眾數十萬,亦足王也。”但項羽不肯,說“縱江東父老憐而王我,我何面目見之哉?”遂自刎而死。
詩人在這首詠古詩中認為項羽應該回江東,江東有許多有才識的子弟,也許能卷土重來奪取天下。詩句對歷史的成敗,發表了自己獨到的見解。
7、詩句的大意是:古人之功名書在簡策,萬口流傳,早已感到不新鮮了,數風流人物,還看今朝。8、詩句直抒胸臆 ,氣貫長虹:功名只向戎馬疆場上求取,這才是一個真正的大丈夫。
這既是詩人勉勵李氏立功揚名、創造英雄業績的送別詞,又是詩人自己的豪情壯志的表白。9、詩句贊頌諸葛亮的豐功偉績,說他在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立的局勢過程中,功績卓絕,而創制八陣圖,更使他名聲卓著。
10、尋章摘句:遣詞造句的意思,指文人的日常生活。詩句的大意是:從事文學創作的人,老于遣詞造句,深夜不寐,直到曉月將殘;但是在連年征戰的邊疆戰場上,感傷的文章顯得毫無用處。
既表現了詩人對自己困守書齋生活的不滿,又表現了詩人的愛國思想和建功立業的急切心情。11、詩句的大意是:士兵們與敵人短兵相接,浴血奮戰,那種視死如歸的精神,豈是為了取得個人的功勛!“豈顧勛”三字,有力地諷刺了輕開邊釁、冒進貪功的漢將。
12.幾句的大意是:誰能像終南山的明月如此多情?特意撥開暮云探看。灞橋的煙柳,曲江的池館,也盼望著凱旋的人們。
詩人四十八歲時,在漢中任軍職,聽說前方作戰形勢有利,即登臨高興亭,寫下此詞。興之所至,物皆有情。
詩人憧憬勝利的樂觀情緒亦溢于筆端。13、這是一首懷古詩。
詩句感嘆周瑜成功之僥幸,如果不是東風為周瑜提供了方便,則很可能東吳要大敗,連二喬也要被曹操擄走鎖進銅雀臺了。14、詩句說李白名氣很大,連綠水青山、白云明月都認識他。
15、詩句表達了詩人對歲月飛逝而自己忠心報國的志向未能實現的遺憾:滔滔江水洗不去英雄的怨恨,歲月蹉跎,英雄豪杰也會像秋天的草木一樣衰老凋零。參考資料古詩文網:http://m.gushiwen.org/search.aspx?type=title&page=2&value=%e9%b8%a1。
5.表示進步的詩句有哪些
1. 路漫漫其修遠昔,吾將上下而求索。 ——秦·屈原《離騷》
2. 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——清·鄭板橋《竹石》
3. 粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。——宋·蘇軾《和董傳留別》
4. 十年寒窗無人問,一舉成名天下知。——元·高明《琵琶記》
5. 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。——宋·王安石《登飛來峰》
6. 大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里。——唐·李白《上李邕》
7. 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越 。——**《憶秦娥·婁山關》
8. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——唐·李白 《行路難 》
9. 少壯不努力,老大徒傷悲——漢·漢樂府《樂府詩集·長歌行》
10. 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。 ——唐·李白《南陵別兒童入京》
【釋義】
1. 在追尋真理方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。
2. 經受了千萬種磨難打擊,它還是那樣堅韌挺拔;不管是東風西風,還是南風北風,都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
3. 我雖然身穿簡陋的土布,用粗絲綁發,卻滿腹詩書,自然氣質高華。
4. 十年寒窗苦讀沒有人過問,有朝一日科舉成名天下人都知道了。
5. 不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠心胸寬廣。
6. 大鵬總有一天會和風飛起,憑借風力直上九天云外。
7. 雄關和漫道像鋼鐵一樣難以逾越,而今我們要從頭開始征服它!
8. 盡管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海。
9. 年少的時候不知道努力,等老了只能哀嘆傷悲。
10. 仰天大笑,出門登程去,滿腹詩書經綸,我等豈能埋沒民間,豈能甘做庸人。
6.表達“進步”的詩句
表達“進步”的詩句有:
1. 青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!——《長歌行》佚名
2. 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。——《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫
3. 梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。——《雪梅》盧梅坡
4. 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——《冬夜讀書示子聿》陸游
5. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——《勸學》顏真卿