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  • 4歲小孩背古詩詞

    1.四歲寶寶背的古詩

    1、山村詠懷

    宋代:邵雍

    一去二三里,煙村四五家。

    亭臺六七座,八九十枝花。

    譯文

    到二三里遠的地方,有四五個生著炊煙的人家。路過六七座亭臺樓閣,周圍有十幾枝花。

    2、畫

    唐代:王維

    遠看山有色,近聽水無聲。

    春去花還在,人來鳥不驚。

    譯文

    遠看高山色彩明亮,走近一聽水卻沒有聲音。春天過去,可是依舊有許多花草爭奇斗艷,人走近,可是鳥卻依然沒有被驚動。

    3、靜夜思

    唐代:李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    舉頭望明月,低頭思故鄉。

    譯文

    明亮的月光灑在床前的窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來,看那天窗外空中的一輪明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉。

    4、詠鵝

    唐代:駱賓王

    鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

    白毛浮綠水,紅掌撥清波。

    譯文

    白天鵝啊白天鵝,脖頸彎彎,向天歡叫。潔白的羽毛,漂浮在碧綠水面;紅紅的腳掌,撥動著清清水波。

    5、春曉

    唐代:孟浩然

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

    夜來風雨聲,花落知多少。

    譯文

    春日里貪睡不知不覺天已破曉,攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜里風聲雨聲一直不斷,那嬌美的春花不知被吹落了多少?

    2.小孩四歲就能背古詩怎么樣形容好

    不提倡這樣做,過早的所謂早期教育,違反了孩子的個性心理發展的規律,扼殺了孩子的創造力與豐富的想象力。

    很多家長讓孩子從三四歲開始背古詩,但這時候孩子并沒有足夠的理解能力,也沒有長期記憶的能力,這時候大量背誦古詩不會使孩子長大后文采飛揚,反而會影響孩子創造力的發展。還有很多家長讓孩子從一年級甚至更早開始學習英語,希望孩子的英語能達到“母語水平”,但想達到“母語水平”最重要的是要有語言環境,而并非越早學習成功率越高。

    3.4歲孩子背古詩詞算超前教育么

    兒童心理學告訴我們:5歲以前兒童處于無意識記憶階段,這個階段的兒童他們對于一個事情能夠熟記主要來源于把要記住的內容不斷重復。

    另外兒童喜歡記那些好玩且有意思的東西,這些東西多來源于家人、老師及小朋友的引導和影響。至于您說的4歲能背15首古詩算不算是超前教育,我想說的是4歲會背15首古詩詞的孩子在我周圍一點兒也不出奇,因為有些想象力豐富的孩子雖然他不能準確表達出詩詞的意思,但是他能感受到詩詞的意境,這是他喜歡古詩詞的原因。

    如果你家孩子也是因此喜歡背詩,那么恭喜你。如果不是孩子對古詩感興趣,只是大人的一廂情愿,為了顯示自己的超前教育,或證明自己孩子的優秀?那么我覺得這種“所謂的超前教育”就是“真正的超前教育”了。

    如果想培養孩子對古典文化的喜歡,重復記憶只是對內容的熟悉,可以讓孩子通過圖片、吟誦語境、情境劇、話劇等形式演繹出古詩詞的意境才是讓孩子真正對古詩詞熱愛的根本。 另外溫馨提示各位熱衷于超前教育的家長:千萬不要忽略了孩子身本的興趣及接受知識的意愿,而盲目的追求超前教育,這會打破孩子認識事物的自然發展過程,同時也剝奪了孩子認識事物的樂趣,限制了孩子的想象力和創造力的發展,挫傷孩子認識世界的積極性,也阻礙了孩子成長中最重要的學習和發展能力。

    請盡量給孩子提供多種形式的陪伴,并盡量多傾聽來自孩子內心深處的聲音。

    4.背誦哪些古詩詞我的孩子今年4歲半,市

    漢樂府《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田。

    魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

    2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。

    天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。3.駱賓王《詠 鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

    白毛浮綠水,紅掌撥清波。4.李嶠《風》:解落三秋葉,能開二月花。

    過江千尺浪,入竹萬竿斜。5.賀知章《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。6.王之渙《涼州詞》:黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。

    羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。7.王之渙《登鸛雀樓》:白日依山盡,黃河入海流。

    欲窮千里目,更上一層樓。8.孟浩然《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

    夜來風雨聲,花落知多少。9.王翰《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

    醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?10.王昌齡《出塞》:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

    11.王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    12.王維《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。

    13.王維《送元二使安西》:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

    14.王維《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    15.李白《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

    16.李白《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

    仙人垂兩足,玉樹和團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。

    17.李白《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

    18.李白《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    19.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

    20.李白《早發白帝城》:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

    21.李白《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

    22.高適《別董大》:千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

    23.杜甫《絕句》:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

    24.杜甫《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

    野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

    25.杜甫《絕句》:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

    26.杜甫《江畔獨步尋花》:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

    27.孟郊《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰言寸草心,報得三春暉?28.柳宗元《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

    29.賈島《尋隱者不遇》:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

    30.張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    31.張志和《漁歌子》:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

    32.盧綸《塞下曲》:月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

    33劉禹錫《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

    34.劉禹錫《浪淘沙》:九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

    35.白居易《賦得古原草送別》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

    遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。

    36.白居易《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

    37.白居易《憶江南》:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

    能不憶江南?38.李紳《憫農》(一):鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

    39.李紳《憫農》(二):春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。

    40.杜牧《山行》:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

    41.杜牧《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    42.杜牧《江南春》:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

    43.李商隱《樂游原》:向晚意不適,趨車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

    44.羅隱《蜂》:不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?45.胡令《小兒垂釣》:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

    路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。46.范仲淹《江上漁者》:江上往來人,但愛鱸魚美。

    君看一葉舟,出沒風波里。47.王安石《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。48.王安石《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

    春風又綠江南岸,明月何時照我還?49.王安石《書湖陰先生壁》:茅檐常掃凈無苔,花木成畦手。

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