高考作文用的古詩詞
1.求50首高考作文能用得上的古詩(不是單單一句,是整首古詩)
高考要求詩意。所以一般可以是 前面題記用一首詞,中間用個七言詩,結尾用兩行左右的詞。我知道幾首:
詩因子美多噓唏,搓安史,哭風雨。潦倒了復濟世句,幾抹苦磨,半截禿筆,泣盡江山涕。身若殘鴻翛翛(翛翛的意思是指羽毛不齊)羽。憐遍寒士
吊天地,簞瓢(簞瓢是指做飯的鍋,和乘米的東西)屢空亦憂民,一汪織血,兩行燭淚,盡向浮生滴。 (這首詩多數用于題記,形容人要有大氣的胸懷,也指悲天憫人。)
黃昏幾處無飛絮,舊事吹離曲。當年盟誓如朝露,忘卻如何住。等得花落覓從前,只剩一襲香影度殘年。(多用于結尾,給人回味之感。好像是說時光很過的很快,和追憶往事,兒時的夢想,感覺很失落吧。我是初中生,就考試的時候往結尾一放,可能我說的不對吧。)
月流煙渚抹滄江,掃空萬古撼浩洋。
英雄拂袖江海去,飛揚跋扈向誰狂?
(多用于結尾,給人氣勢磅礴之感。)
一別之后,二地相思,只說是三四月,又誰知五六年,七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環從中折斷,十里長亭望眼欲穿。百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。(我在 王立群讀史記之漢武帝中看到的,說是卓文君給司馬相如寫的,我還沒在考試中用過,不知道應該用在哪里,但是我感覺寫的很好。把從1到萬的數字都用上了。好像是訴說分別之苦的。)
雨橫云飛震寰宇,掃空汶川裂蜀地。
殘鴻不知沒何處,青鳥空對荒城語。
舉國悍然向天嘯,拂袖一揮江海去。
多少涕泗凝華夏,無暇吟詞悼亡靈。
且止生者相思淚,休將中華泣別離。
區區地震摧不垮,英勇群眾十三億。
人民豁達讓天驚,神州遍地英雄氣。
菡萏新綻日愈烈,快意浮生又一季!
喂!地震——飛揚跋扈唬誰哩?
大氣!大氣!!大氣!!!
中華民族之所以能屹立萬古而不敗,正是因為有這樣一股氣的支撐。滄海橫流并非大氣,真正的大氣是人民在經歷了滄海橫流之后,在不幸中所展現出的友愛與堅強。
看大江東去,看亂石穿空,看驚濤拍岸。這些是屬于大國的氣,唯有氣大,方顯國大! (這個我就不做低水平的解析了,高中生應該能看懂吧。是說汶川地震的,是放在中間偏后的七言詩。這個七言詩和 詩因子美多噓唏,和月月流煙渚抹滄江,搭配是最好的。 是我在中考作文中看到的)
另外要多背古詩。比如范仲淹的漁家傲,蘇軾的江城子密州出獵等等。這些你自己在網上可以查到,但是出于你是我的前輩,出于我的善良~,我就再次的大發慈悲的打出來吧~這樣你省的去查了。看我這人多好~
漁家傲
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚。 (這個太好打了,打前4個字,后面3字自己就出來了!是說將軍很得人心,關愛士兵。或者外出打仗,思鄉心切。)
江城子 密州出獵
蘇軾
老夫聊發少年狂,
左牽黃,右擎蒼。
錦帽貂裘,千騎卷平崗。
為報傾城隨太守,
親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,
鬢微霜,又何妨!
持節云中,何日遣馮唐?
會挽雕弓如滿月,
西北望,射天狼!
(我就不做低水平的解析了,相信如果高中生看不明白的話,中國就完了。)
行路難
李白
金樽清酒斗十千,
玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,
拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,
將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,
忽復乘舟夢日邊。
行路難,行路難。
多歧路,今安在?
長風破浪會有時,
直掛云帆濟滄海!
好了,就這些了。我打的古詩可都是課外的哦~在我們學校里都沒有幾個人知道的,而且都是名詩。我是我們班里的作文輔導員~碰上我是你的幸運。哈哈哈~最后祝你高考 考好。
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2.高考作文常用古詩詞有哪些
1、冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。
如“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心:高潔的心性,古人用“清如玉壺冰”比喻一個人光明磊落的心性。再如“應念嶺海經年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”嶺南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。
2、月亮 對月思親——引發離愁別緒,思鄉之愁。
如“舉頭望明月,低頭思故鄉。”(李白《靜夜思》)如“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)望月思故國,表明亡國之君特有的傷痛。如“磧里征人三十萬,一時回首月中看。”磧,沙漠,茫茫大漠中幾十萬戰士一時間都抬頭望著東升的月亮,抑制不住悲苦的思鄉之情。
3、柳樹 以折柳表惜別。
漢代以來,常以折柳相贈來寄托依依惜別之情,由此引發對遠方親人的思念之情以及行旅之人的思鄉之情。如 1987 年曾考過的《送別》詩:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸?
由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時,往往折柳相送,以表達依依惜別的深情。這一習俗始于漢而盛于唐,漢代就有《折楊柳》的曲子,以吹奏的形式表達惜別之情。唐代西安的灞陵橋,是當時人們到全國各地去時離別長安的必經之地,而灞陵橋兩邊又是楊柳掩映,這兒就成了古人折柳送別的著名的地方,如“年年柳色,灞陵傷別”的詩。后世就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠楊陌上多別離”的詩句。柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”來表達別離的傷感之情。
“笛中聞折柳,春色未曾看”,說的是笛聲中《折楊柳》的曲子倒是傳播得很遠,而楊柳青青的春色卻從來不曾看見,以此來表達傷春嘆別的感情。
“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?”說的是今夜聽到《折楊柳》的曲子,又有何人不引起思念故鄉的感情呢?
4、蟬 以蟬品行高潔。
古人以為蟬餐風飲露,是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現自己品行的高潔。《唐詩別裁》說:“詠蟬者每詠其聲,此獨尊其品格。”
由于蟬棲于高枝,餐風露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。駱賓王《在獄詠蟬》:“無人信高潔。”李商隱《蟬》:“本以高難飽”,“我亦舉家清”。王沂孫《齊天樂》:“甚獨抱清高,頓成凄楚。”虞世南《蟬》:“居高聲自遠,非是藉秋風。”他們都是用蟬喻指高潔的人品。
5、草木 以草木繁盛反襯荒涼,以抒發盛衰興亡的感慨。
如“過春風十里,盡薺麥青青。”(姜夔《揚州慢》)春風十里,十分繁華的揚州路,如今長滿了青青薺麥,一片荒涼了。“舊苑荒臺楊柳新,菱歌清唱不勝春。”吳國的舊苑荒臺上的楊柳又長出新枝(荒涼一片),遙想當年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。
“階前碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(杜甫《蜀相》)一代賢相及其業績都已消失,如今只有映綠石階的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黃鸝白白發出這婉轉美妙的叫聲,詩人慨嘆往事空茫,深表惋惜。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。”(劉禹錫《烏衣巷》)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無存,橋邊已長滿雜草野花,烏衣巷已失去昔日的富麗堂皇,夕陽映照著破敗凄涼的巷口。
6、南浦 在中國古代詩歌中,南浦是水邊的送邊之所。
屈原《九哥
3.急求適合高考作文引用的古詩詞
古詩文名句
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去這看看吧,其實高考可以引用的東西很多,關鍵在于積累,這是一些常見常用的,也是比較好的,希望能幫上你,祝高考順利,金榜題名!!
A
安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏(唐李白《夢游天姥吟留別》)
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。(唐·杜甫《茅屋為秋鳳所破歌》)
B
不鳴則已,一鳴驚人。(《史記·滑稽列傳》)
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(王安石《元日》)
百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲 。 (漢《長歌行》)
不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海 。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。 鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤 。 (《荀子·勸學》 )
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(唐·杜甫(寄李十二白二十》)
不塞不流,不止不行。(唐·韓愈《原道》)
白日依山盡,黃河人海流。欲窮千里目,更上一層樓。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)
不人虎穴,焉得虎子。(范曄《后漢書·班超傳))
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(宋·王安石《登飛來峰》)
不見年年遼海上,文章何處哭秋風。(唐·李賀《南園》)
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。(元·高明《琵琶記》)
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(元·王冕《題墨梅》)
白發三千丈,緣愁似個長。 不知明鏡里,何處得秋霜。(李白《秋浦歌》)
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生, 此時無聲勝有聲 。(白居易《琵琶行》 )
C
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原(離騷》)
長江后浪推前浪,一代新人換舊人。(《增廣昔時賢文》)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(唐·劉禹賜《酬樂天揚州初逢席上見贈》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始于。(唐·李商隱《無題》)
春風又綠江南岸,明月何時照我還。(宋·王安石〈泊船瓜州〉)
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(宋·陸游《書憤》)
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(宋·葉紹翁〈游園不值》)
尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)
采菊東籬下,悠然見南山 。山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶潛《飲酒》 )
鋤禾日當午,汗滴禾下土。 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(李紳《憫農》 )
慈母手中線,游子身上衣。林行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉 。(孟郊《游子吟》)
從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。(元·白樸《喜來春》)
前事不忘,后事之師。(《戰國策·趙策))
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐李白《行路難))
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(唐·杜甫〈蜀相》)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。(唐·元稹〈離思》)
嘗將冷眼觀螃蟹,看你橫行得幾時?(明代民歌(京師人為嚴嵩語》)
4.高考作文引用詩句
A.勵志:1、天行健,君子以自強不息。
地勢坤,君子以厚德載物。———《易經》 2、發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至。
———《論語》3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。———《論語》4、修身、齊家、治國、平天下。
———《大學》 5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。———《孟子》 6、生于憂患,死于安樂。
———《孟子》7、吾生也有涯,而知也無涯。———《莊子》8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
———屈原《離騷》9、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。———屈原《離騷》 10、不鳴則已,一鳴驚人。
——《史記?滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年-公元220年 11、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》 12、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書?陳蕃傳》13、有志者,事竟成。———《后漢書?耿弇傳》 14、精誠所至,金石為開。
———《后漢書?廣陵思王荊傳》 15、少壯不努力,老大徒傷悲。———《漢樂府?長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年-公元581年 16、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
———曹操《龜雖壽》 17、捐軀赴國難,視死忽如歸。———曹植《白馬篇》 18、鞠躬盡瘁,死而后已。
———諸葛亮《后出師表》19、寧為玉碎,不為瓦全。———《北齊書?元景安傳》 隋唐宋:公元581年-公元1271年20、天生我材必有用。
———李白《將進酒》 21、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。———王安石 北宋神宗時期,王安石力主變法,反對因循保守,提出這一著名的“三不足”論斷。
22、生當作人杰,死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》23、位卑未敢忘憂國。
———陸游《病起書懷》 元明清:公元1271年-公元1840年24、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》25、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。
———顧憲成26、明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。———《明日歌》27、天下興亡,匹夫有責。
———顧炎武 28、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》 29、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
———林則徐 30、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐 B.風景:1.雄雞一聲天下白--唐. 李賀《致酒行》 2.野曠天低樹,江清月近人. --唐.孟浩然《宿建德江》 3.野曠沙岸凈,天高秋月明. --(南朝宋)謝靈運《初去郡》 4.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊. --(北齊)北朝民歌《敕勒歌》 5.一夫當關,萬夫莫開--唐.李白《蜀道難》 6.青山看不厭,流水趣何長.--唐.錢起《陪考功王員外城東池亭宴》 7.江作青羅帶,山如碧玉簪--唐.韓愈《送桂州嚴大夫同用南字》 8.青山遮不住,畢竟東流去--宋.辛棄疾《菩薩蠻。
書江西造口壁》 9.會當凌絕頂,一覽眾山小--唐.杜甫《望岳》 10. 江流天地外,山色有無中--唐.王維《漢江臨泛》 11.云來山更佳,云去山如畫,山因云晦明,云共山高下--元.張養浩《雙調令》 12.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來--唐.李白《望天門山》 13.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。--宋.蘇軾《題西林壁》 14.山重水復疑無路,柳暗花明又一村--宋.陸游《游山西村》 15.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來--宋.王安石《書湖陰先生壁》 16.余霞散成綺,澄江靜如練--(南朝)齊.謝眺《晚登三山還望京邑》 17.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城--唐.孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 18.黃河之水天上來,奔流到海不復回--唐.李白《將進酒》 19.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天--唐.李白《望廬山瀑布》 20.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流--唐.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 21.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇--宋.蘇軾《飲湖上初晴后雨》 C.愛情:1 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
(柳永 鳳棲梧) 2 死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。
(擊鼓《詩經.邶風》) 3 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 (秦觀 鵲橋仙 )4 相思相見知何日?此時此夜難為情。
(李白 三五七言) 5 有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。 (佚名 鳳求凰,琴歌 )6 入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
(李白 三五七言)7 曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。 (元稹 離思五首其四 )8 還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時。
( 張籍 節婦吟) 9 相見爭如不見,有情何似無情。 (司馬光 西江月)10 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
(龔自珍 己亥雜詩)11天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
( 張先 千秋歲 )12 似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。 (黃景仁 綺懷二首其一)13 直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。
( 李商隱 無題六首其三)14 深知身在情長在,悵望江頭江水聲。 (李商隱 暮秋獨游曲江)15 此情可待成追憶,只是當時已惘然。
(李商隱 錦瑟)16 相思一夜情多少,地角天涯未是長。 (張仲素 燕子樓)17 問世間,情是何物,直教生死相許。
( 元好問 摸魚兒二首其一)18 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。 (李商隱 無題)19 平生不會相思,才會相思,便害相思。
(徐再思 折桂令)20 一寸相思千萬緒,人間沒個安排處。 ( 李冠 蝶戀花)21 蘇軾 江城子 ?十。
5.高中語文書上有哪些古詩文適合用于作文中
勸誡珍惜時間:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《漢樂府·長歌行》)
感嘆物是人非:人面不知何處去,桃花依舊笑春風。(崔護《題城南莊》)
贊揚母愛:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《游子吟》)
思鄉之情:露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫《月夜憶舍弟》);此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
耐心、堅持:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。(荀子《勸學》)
歌頌愛情:君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉移。(《漢樂府·孔雀東南飛》)
向往自由:羈鳥戀舊林,池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)
不屈不撓:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。(李白《夢游天姥吟留別》)
人生苦短:寄浮游于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
6.高考作文用上古詩詞,分數高的簡直不要不要的
我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,給我帶來了美的享受,那一幅幅畫與詩的完美結合,更使我陶醉其中,班里同學都知道我喜歡畫畫,但不知我更來喜歡古詩。
飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學到的古詩自,于是脫口而出“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
清明節這一天,天空下著蒙蒙細雨,路上行人匆匆的往2113家趕,見此情景,我又深情的吟誦著“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
當我感5261嘆光陰似箭時,當我遭遇失敗時,當我面對鮮花和掌聲時:“明日復明日,明日何其多”,“少壯不努力,老大徒傷悲”又出現在我的腦海里,以巨大的力量,震撼著我的心靈,催我奮勇前進。
是啊,這就是古詩的魅力,這就是古詩迷人4102之處,我將會用這一生感受古詩的美。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將與詩歌同行,奔走在1653人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。
7.高考作文引用詩句
A.勵志:1、天行健,君子以自強不息。
地勢坤,君子以厚德載物。———《易經》 2、發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至。
———《論語》3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。———《論語》4、修身、齊家、治國、平天下。
———《大學》 5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。———《孟子》 6、生于憂患,死于安樂。
———《孟子》7、吾生也有涯,而知也無涯。———《莊子》8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
———屈原《離騷》9、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。———屈原《離騷》 10、不鳴則已,一鳴驚人。
——《史記?滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年-公元220年 11、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》 12、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書?陳蕃傳》13、有志者,事竟成。———《后漢書?耿弇傳》 14、精誠所至,金石為開。
———《后漢書?廣陵思王荊傳》 15、少壯不努力,老大徒傷悲。———《漢樂府?長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年-公元581年 16、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
———曹操《龜雖壽》 17、捐軀赴國難,視死忽如歸。———曹植《白馬篇》 18、鞠躬盡瘁,死而后已。
———諸葛亮《后出師表》19、寧為玉碎,不為瓦全。———《北齊書?元景安傳》 隋唐宋:公元581年-公元1271年20、天生我材必有用。
———李白《將進酒》 21、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。———王安石 北宋神宗時期,王安石力主變法,反對因循保守,提出這一著名的“三不足”論斷。
22、生當作人杰,死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》23、位卑未敢忘憂國。
———陸游《病起書懷》 元明清:公元1271年-公元1840年24、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》25、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。
———顧憲成26、明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。———《明日歌》27、天下興亡,匹夫有責。
———顧炎武 28、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》 29、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
———林則徐 30、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。——林則徐 B.風景:1.雄雞一聲天下白--唐. 李賀《致酒行》 2.野曠天低樹,江清月近人. --唐.孟浩然《宿建德江》 3.野曠沙岸凈,天高秋月明. --(南朝宋)謝靈運《初去郡》 4.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊. --(北齊)北朝民歌《敕勒歌》 5.一夫當關,萬夫莫開--唐.李白《蜀道難》 6.青山看不厭,流水趣何長.--唐.錢起《陪考功王員外城東池亭宴》 7.江作青羅帶,山如碧玉簪--唐.韓愈《送桂州嚴大夫同用南字》 8.青山遮不住,畢竟東流去--宋.辛棄疾《菩薩蠻。
書江西造口壁》 9.會當凌絕頂,一覽眾山小--唐.杜甫《望岳》 10. 江流天地外,山色有無中--唐.王維《漢江臨泛》 11.云來山更佳,云去山如畫,山因云晦明,云共山高下--元.張養浩《雙調令》 12.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來--唐.李白《望天門山》 13.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。--宋.蘇軾《題西林壁》 14.山重水復疑無路,柳暗花明又一村--宋.陸游《游山西村》 15.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來--宋.王安石《書湖陰先生壁》 16.余霞散成綺,澄江靜如練--(南朝)齊.謝眺《晚登三山還望京邑》 17.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城--唐.孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 18.黃河之水天上來,奔流到海不復回--唐.李白《將進酒》 19.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天--唐.李白《望廬山瀑布》 20.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流--唐.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 21.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇--宋.蘇軾《飲湖上初晴后雨》 C.愛情:1 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
(柳永 鳳棲梧) 2 死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。
(擊鼓《詩經.邶風》) 3 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 (秦觀 鵲橋仙 )4 相思相見知何日?此時此夜難為情。
(李白 三五七言) 5 有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。 (佚名 鳳求凰,琴歌 )6 入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
(李白 三五七言)7 曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。 (元稹 離思五首其四 )8 還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時。
( 張籍 節婦吟) 9 相見爭如不見,有情何似無情。 (司馬光 西江月)10 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
(龔自珍 己亥雜詩)11天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
( 張先 千秋歲 )12 似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。 (黃景仁 綺懷二首其一)13 直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。
( 李商隱 無題六首其三)14 深知身在情長在,悵望江頭江水聲。 (李商隱 暮秋獨游曲江)15 此情可待成追憶,只是當時已惘然。
(李商隱 錦瑟)16 相思一夜情多少,地角天涯未是長。 (張仲素 燕子樓)17 問世間,情是何物,直教生死相許。
( 元好問 摸魚兒二首其一)18 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。 (李商隱 無題)19 平生不會相思,才會相思,便害相思。
(徐再思 折桂令)20 一寸相思千萬緒,人間沒個安排處。 ( 李冠 蝶戀花)21 蘇軾 江城子 ?十。
8.例舉一些古詩詞可用于高考作文
長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之! ——林則徐《赴戍登程口占示家人>
關于愛國的古代詩句
文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青
林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”
晏殊和尚的詩句“:契闊死生君莫問,行云流水一孤僧。無端歡笑無端哭,縱有歡腸已成冰。”
捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
1、以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》
2、臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公元年》
3、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
4、茍利國家,不求富貴。——《禮記·儒行》
5、捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
6、烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士:有抱負.有作為的人。
7、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
8、位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
9、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》
10、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11、精忠報國。——《宋史·岳飛列傳》
12、天下興亡,匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》
13、唐·李夢陽: 向北望星提劍立,一生長為國家憂。
14、明·于謙: 一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家。
15、宋·陸游: 一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。
16、三國志: 憂國忘家,捐軀濟難。
17、唐·李白: 中夜四五嘆,常為大國憂。
18、位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
常用的古詩詞
1.常見的古詩文名句(至少50句)
1、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
杜甫《蜀相》2、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 白居易《長相思》3、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
李煜《虞美人》4、離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。 自居易《草》5、床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。
李白《靜夜思》6、春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風雨聲,花落知多少。 孟浩然《春曉》7、白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。 王之渙《登鶴雀樓》8、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》9、兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 杜甫《絕句》10、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
李白《早發白帝城》11、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
柳宗元《江雪》12、墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
王安石《梅花》13、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
張繼《楓橋夜泊》14、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。 王勃《滕王閣序》15、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
范仲淹《岳陽樓記》16、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。 李白《南陵別兒童入京》17、長風破浪會有時,只直掛云帆濟滄海。
李白《行路難》18、天生我材必有用,千金散盡還復來。 李白《將進酒》19、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
李白《將進酒》20、總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。 李白《登金陵鳳凰臺》21、三山半落青天外,一水中分白鷺洲。
李白《登金陵鳳凰臺》22、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》23、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
李白《夢油天姥吟留別》24、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。 李白《清平調》24、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
李白《贈汪倫》25、今人不見古時月,今月曾經照古人。 李白《把酒問月》26、朱門九肉臭,路有凍死骨。
杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》27、叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 杜甫《秋興八首》 28、此曲只應天上有,人間能得幾回聞。
杜甫《贈化卿》29、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。 杜甫《茅屋為秋風所破歌》30、但見新人笑,那聞舊人哭。
杜甫《佳人》31、穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。 杜甫《曲江二首》32、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
杜甫《蜀相》33、五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。 杜甫《閣夜》 34、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
杜甫《登高》35、正是江南好風景,落花時節又逢君。 杜甫《江南逢李龜年》36、讀書破萬卷,下筆如有神。
杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》37、畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。 杜甫《詠懷古跡五首》38、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
白居易《大林寺桃花》39、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。
白居易《長相思》40、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 白居易《琵琶行》41、別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
白居易《琵琶行》42、剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。 李煜《相見歡》43、春花秋月何時了,往事知多少。
李煜《虞美人》44、一壺酒,一竿綸,世上如儂有幾人? 李煜《漁父》45、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。 李清照《聲聲慢》46、生當作人杰,死亦為鬼雄。
李清照《夏日絕句》47、云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
李清照《一剪梅》48、這次第,怎一個、愁字了得? 李清照《聲聲慢》49、莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。李清照《醉花陰》50、一生一代一雙人,爭教兩處銷魂。
相思相望不相親,天為誰春? 納蘭容若《畫堂春》51、花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。 此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
李清照《一剪梅》52、錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜娟。
滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。
李商隱《錦瑟》53、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。 蘇軾《江城子》54、人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
納蘭容若 《木蘭花令 擬古決絕詞》55、點滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當初。 納蘭容若《臨江仙》56、相逢不語,一朵芙蓉著秋雨。
小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹。 待將低喚,直為凝情恐人見。
欲訴幽懷,轉過回闌叩玉釵。 納蘭容若《減字木蘭花》57、山一程,水一程,身向逾關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。 納蘭容若《長相思》58、欲把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜。
蘇軾《飲湖上, 初晴后雨二首(其二)》59、不識廬山真面目,只緣身在此山中。蘇軾《題西林壁》60、枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。
蘇軾《蝶戀花》61、春宵一刻值千金,花有清香月有陰。 蘇軾《春宵》62、大江東去,浪淘盡,千古風流人物。
蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》63、人有悲歡。
2.給我一些寫作常用的古詩
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
(早春呈水部張十八員外) 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——唐·王之渙《涼州詞》 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——宋·王安石《元日》 春風不相識,何事入羅幃?——唐·李白《春思》 野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》 春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春——宋·朱熹《春日》 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。 ——南唐僧志安《絕句》 ②春雨 春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來——宋· 徐俯《春游湖》 好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》 小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
——宋陸游《臨安春雨初霽》 春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 ——唐韋應物《滁州西澗》 ③春色 春色惱人眠不得,月移花影上欄桿——宋·王安石《春夜》 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來——宋·葉紹翁《游園不值》 錦江春色來天地,玉壘浮云變古今——唐·杜甫《登樓》 蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。
——唐王駕《春晴》 ④春水 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流——南唐·李煜《虞美人》 ⑤春景 國破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》 ⑥春物 紅豆生南國,春來發幾枝——唐·王維《相思》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——唐·李商隱《無題》 夜雨剪春韭,新炊間黃粱——唐·杜甫《贈衛八處士》 ⑦其他帶“春”字的詩句 律回歲晚冰霜少,春到人間草木知——宋·張?頡讀⒋號汲傘? 誰言寸草心,報得三春暉——唐·孟郊《游子吟》 暫伴月將影,行樂須及春——唐·李白《月下獨酌》 春眠不覺曉,處處聞啼鳥——唐·孟浩然《春曉》 長江一帆遠,落日五湖春——唐·劉長卿《餞別五十一南渡》 2、繪秋 秋風入庭樹,孤客最先聞。 ——唐·劉禹錫《秋風引》 秋風吹不盡,總是玉關情。
唐·李白《子夜吳歌秋歌》 秋風吹渭水,落葉滿長安。——唐·賈島《憶江上吳處士》 秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。
——漢·劉徹《秋風辭》 寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭。——漢 ·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》 落葉西風時候,人共青山都瘦。
——宋·辛棄疾《昭君怨》 十分秋色無人管,半屬蘆花半蓼花。——元·黃庚《江村即事》 不覺碧山暮,秋云暗幾重。
——唐·李白《聽蜀僧浚彈琴》 洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。——唐·張籍《秋思》 花》 借問梅花何處落,風吹一夜滿關山。
——《塞上聽吹笛》 森林舊有高人隱,尋到梅花卻系船。——明·馬一龍《新豐夜泊》。
3.詩歌常用的表現手法有哪些
詩歌的表現手法很多,我國最早流行而至今仍常使用 的傳統表現手法有“賦、比、興”.《毛詩序》說:“故詩有六義焉:一曰風,二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌.” 這“六義”中,“風、雅、頌”是指《詩經》的詩篇種類,“賦、比、興”就是詩中的表現手法. 賦 是直接陳述事物的表現手法.宋代學者朱熹在《詩集傳》的注釋中說:“賦者,敷陳其事而直言之也.”如,《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法. 比 是用比喻的方法描繪事物,表達思想感情.劉勰在《文心雕龍·比興》中說:“且何謂為比也?蓋寫物以附意,揚言以切事者也.”朱熹說:“比者,以彼物比此物也.”如,《詩經》中的《螽斯》《碩鼠》等篇即用此法寫成. 興 是托物起興,即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情的寫法.唐代孔穎達在《毛詩正義》中說:“興者,起也.取譬引類,起發己心,詩文諸舉草木鳥獸以見意者,皆興辭也.”朱熹更明確地指出:“興者,先言他物以引起所詠之辭也.”如《詩經》中的《關睢》《桃夭》等篇就是用“興”的表現手法. 這三種表現手法,一直流傳下來,常常綜合運用,互相補充,對歷代詩歌創作都有很大的影響. 詩歌的表現手法是很多的,而且歷代以來不斷地發展創造,運用也靈活多變,夸張、復沓、重疊、跳躍等等,難以盡述.但是各種方法都離不開想象,豐富的想象既是詩歌的一大特點,也是詩歌最重要的一種表現手法.在詩歌中,還有一種重要的表現手法是象征.象征,簡單說就是“以象征義”,但在現代詩歌中,象征則又表現為心靈的直接意象,這是應予注意的.用現代的觀點來說,詩歌塑造形象的手法,主要的有三種: 比擬 1、比擬.劉勰在《文心雕龍》一書中說:比擬就是“或喻于聲,或方于貌,或擬于心,或譬于事.”這些在我們前面列舉的詩詞中,便有許多例證.比擬中還有一種常用的手法,就是“擬人化”:以物擬人,或以人擬物.前者如徐志摩的《再別康橋》:輕輕的我走了,/正如我輕輕的來;/我輕輕的招手,/作別西天的云彩./那河畔的金柳,/是夕陽中的新娘;/波光里的艷影,/在我的心里蕩漾.把“云彩”“金柳”都當作人來看待.以人擬物的,如,洛夫的《因為風的緣故》:……我的心意/則明亮亦如你窗前的燭光/稍有曖昧之處/勢所難免/因為風的緣故/……以整生的愛/點燃一盞燈/我是火/隨時可能熄滅/因為風的緣故.把“我的心”比擬為燭光,把我比作燈火.當然,歸根結底,實質還是“擬人”. 夸張 2、夸張.就是把所要描繪的事物放大,好像電影里的“大寫”“特寫”鏡頭,以引起讀者的重視和聯想.李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”(《贈汪倫》)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”(《望廬山瀑布》),其中說到“深千尺”“三千尺”,雖然并非事實真相,但他所塑造的形象,卻生動地顯示了事物的特征,表達了詩人的激情,讀者不但能夠接受,而且能信服,很驚喜.然而這種夸張,必須是藝術的、美的,不能過于荒誕,或太實、太俗.如,有一首描寫棉花豐收的詩:“一朵棉花打個包/壓得卡車頭兒翹/頭兒翹,三尺高/好像一門高射炮.”讀后卻反而使人覺得不真實,產生不出美的感覺. 借代 3、借代.就是借此事物代替彼事物.它與比擬有相似之處,但又有所不同,不同之處在于:比擬一般是比的和被比的事物都是具體的、可見的;而借代卻是一方具體,一方較為抽象,在具體與抽象之間架起橋梁,使詩歌的形象更為鮮明、突出,以引發讀者的聯想.這也就是艾青所說的“給思想以翅膀,給感情以衣裳,給聲音以彩色,使流逝變幻者凝形.” 塑造詩歌形象,不僅可以運用視角所攝取的素材去描繪畫面,還可以運用聽覺、觸覺等感官所獲得的素材,從多方面去體現形象,做到有聲有色,生動新穎.唐代詩人賈島騎在毛驢上吟出“鳥宿池邊樹,僧推月下門”,但又覺得用“僧敲月下門”亦可.究竟是“推”還是“敲”,他拿不定主意,便用手作推敲狀,不料毛驢擋住一位大官的去路,此人乃大文豪韓愈,當侍衛將賈島帶到他的馬前,賈據實相告,韓沉吟良久,說還是用敲字較好.因為“敲”有聲音,在深山月夜,有一、二記敲門聲,便使得那種情景“活”起來,也更顯得環境的寂靜了.前述《楓橋夜泊》的“烏啼”“鐘聲”,也是這首詩的點睛之筆.還有白居易的《琵琶行》中的音樂描寫,“大珠小珠落玉盤”一段,更是十分逼真,非常精彩!現代的如黃河浪的《晨曲》:“還有那尊礁石/在固執地傾聽/風聲雨聲濤聲之外/隱隱約約的/黎明/靈泉寺的晨鐘/恰似鼓山涌泉的/悠遠回應/淡淡淡淡的敲落/幾顆疏星/而漲紅花冠的/雄勁的雞鳴/仿佛越海而來/啼亮一天朝霞/如潮涌.這首詩也寫得很好.所以我們如果掌握了用聲音塑造形象的手法,那將為詩歌創作開拓一個更加廣闊的領域. 總結 無論是比擬、夸張或借代,都有賴于詩人對客觀事物進行敏銳的觀察,融入自己的情感,加以大膽的想象,甚至幻想.可以這樣說,無論是浪漫派也好,寫實派也好,沒有想象(幻想),便不成其為詩人.比如,以豪放稱著的李白,固然想象豐富,詩風雄奇,而以寫實稱著的杜甫,也寫出了諸如“安得廣廈千萬間……何時眼前突兀見此屋……”。
4.古代詩詞中常用的幾種藝術表現手法
藝術手法 修辭 在古典詩詞中,修辭手法的運用是相當普遍的.一般而言,象比喻、夸張、擬人、設問、反問、對偶等都常見,另外如互文和列錦是不太常見且理解起來有點困難的修辭手法. 典故運用 用典,是古詩詞中常用的一種表現方法,在增強了作品意蘊的同時,也給我們閱讀造成了一定的影響.有些時候要是不能正確理解其中典故的含義就直接影響對整個作品的鑒賞.所以必須對作品中的“典故”有個初步的理解,透過原來典故中的本意進而理解出用典后所表達出的新的含義.一般而言,古詩詞中的用典要注意以下幾種情形. “點”“面”不均衡 古典詩詞一般篇幅短小,容量有限,許多詩詞,只是生活的切片,向讀者輸出有限的信息,作為讀者定向思維的導線.優秀的詩人,總是善于截取生活中最精彩、最生動活潑的片斷,借助于生動的形象來表情達意,這一點,在詩詞鑒賞中是要特別注意到.了解了詩詞的這一特點,將有助于很好地理解作品所蘊含的深刻內容. 古典詩歌的辯證表現手法 古人在創作中非常注重表現藝術,寫景、狀物、言情、述志,往往采用既對立又統一,既相反而又相成的辯證手法,從而形成了古詩詞耐人尋味的藝術魅力,讓讀者在品味賞讀中獲得無窮的藝術享受.這些辯證的表現手法包括點染、虛實、疏密、濃淡、離合、雅俗、曲直、隱顯、巧拙等.下面以中學課本中涉及到的詩詞為例,試作說明. 1、點染 點染,本是國畫的術語.繪畫時,有的地方點,有的地方染,從而繪出一幅和諧統一的畫面.借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點明旨意,有些地方側面渲染.這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點出要抒發的感情.渲染是為了突出旨意,旨意引導渲染,相互依存,和諧統一. 如馬致遠的《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯.”其中的“斷腸人在天涯”是點;其余各句均是“染”,渲染相思之情的傷悲. 如柳永《雨霖鈴》:“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月.”其中第一句是“點”,點出“傷離別”;其余各句是“染”,渲染傷別之情. 李清照的《聲聲慢》就用了“乍暖還寒”、“三杯兩盞淡酒”、“晚來風急”、“雁過也”、“滿地黃花”、“梧桐更兼細雨”來渲染傷心的心緒,最后用“這次第,怎一個愁字了得”點出自己“愁”的主旨. 王實甫《長亭送別》中的[正宮][端正好],前面“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛.曉來誰染霜林醉”是染,后面“都是離人淚”是點.也是用的這種手法. 2、虛實 虛實結合是古典詩歌重要的藝術手法之一.所謂“實”,是詩詞中可以通過視覺、聽覺等感覺捉摸到的部分;所謂“虛”則是指詩詞中表現的存在于人的思想意識之中的部分.換言之,就方法而言,詳細為實,簡略為虛;具體為實,抽象為虛;有據為實,假托為虛;有行為實,徒言為虛.就對象而言,景為實,情為虛;眼見為實,想象為虛;有者為實,無者為虛;顯者為實,隱者為虛;當前為實,過去和將來為虛;已知為實,未知為虛等等.虛實結合,可以給人以無窮的想象和回味,也可以使詩人的感情表達得更深沉而充分. 如李白的《蜀道難》,以虛寫實,從蠶叢開國說到五丁開山,由六龍回日寫到子規夜啼,天馬行空般地馳騁想象,創造出了讓人驚嘆不已的蜀道形象. 李商隱的《錦瑟》運用“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑.滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”四個典故,以虛寫虛(過去的經歷、夢想、挫折等),讓后學者暢想不已,被喻為古代“朦朧詩”. 李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,卻又以實寫虛,將抽象的“愁”化為具體可感的江水滾滾,新鮮美妙,讓人回味. 3、疏密 詩歌的疏密手法,主要是指描寫人、事、景、物的密度.密度小者為疏,密度大者為密.疏者大筆勾勒,重在傳神;密者多為工筆細描,重在鋪寫渲染.在詩歌中,疏利于寫大景,密利于寫小景;在詞、曲中,婉約者較密;豪放者較疏. 但在一首詩歌中,詩人們也時而采用疏密結合的手法,構成一定的意境,如杜甫的《登高》中“風急天空猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”四句,前兩句“風急”、“天高”、“猿嘯”、“渚清”、“沙白”、“鳥飛”一句三個意象,顯得綿密急促;后兩句“落木”、“長江”一句一意象,顯得物象稀少而疏闊.從美學角度看,因為密就產生了一種緊促感,因為疏就產生了一種弛緩和開朗感,一緊一緩之間,給欣賞者帶來了心理的愉悅;而作者營造這一密一疏的藝術形象,又將秋天特有的景物放在了宏大的背景中,相互映襯,給人以豐富的想象空間. 又如王維的《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來秋.明月松間照,清泉石上流”四句,也是深得疏密之妙.前兩句交代“雨后空山”、“秋天傍晚”,一寫環境,一寫時間,可謂疏朗簡潔;后兩句卻寫到“明月”、“青松”、“月光”、“清泉”、“石頭”、“水花”,意象十分豐富;一疏顯得宏觀開闊,一密顯出局部的清幽,的確讓人心曠神怡. 4、動靜 客觀事物的動靜之態,給了詩人們許多創作的靈感,他們常常將事。
5.常見的古詩句分類
*詩中春 1.春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。
(孟浩然:《春曉》) 2.誰言寸草心, 報得三春暉。 (孟郊:《游子吟》) 3.紅豆生南國, 春來發幾枝。
愿君多采擷, 此物最相思。 (王維:《相思》) 4.好雨知時節, 當春乃發生。
(杜甫:《春夜喜雨》) 5.野火燒不盡, 春風吹又生。 (白居易:(賦得古原草送別)) 6.春種一粒粟, 秋收萬顆子。
(李紳:《憫農》) 7.國破山河在, 城春草木深。 (杜甫:《春望》) 8.落紅不是無情物, 化作春泥更護花。
(龔自珍:(己亥雜詩)) 9.不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。 (賀知章:《詠柳》) 10.春色滿園關不住, 一枝紅杏出墻來。
(葉紹翁:《游園不值》) 11.陽春布德澤, 萬物生光輝。 (漢樂府:《長歌行》) 12.黃師塔前江水東, 春光懶困倚微風 (杜甫:《江畔獨步尋花》) 13.天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無。
最是一年春好處, 絕勝煙柳滿皇都。 (韓愈《早春呈水部張十八員外郎》) 14.日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
(白居易:《憶江南》) 15.春城無處不飛花, 寒食東風御柳斜。(韓翃<<寒 食>>) 16.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(李商隱:〈無題〉) 17. 隨意春芳歇, 王孫自可留。 (王維《山居秋暝》) 18. 無意苦爭春, 一任群芳妒。
零落成泥碾作塵, 只有香如故. (陸游:<卜算子>) 19.羌笛何須怨楊柳, 春風不度玉門關。 (賀知章:《詠柳》) 20.春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。
(韋應物:《滁州西澗》) 21.月出驚山鳥, 時鳴春澗中。 (王維<鳥鳴澗>) *詩中夏 1.力盡不知熱, 但惜夏日長。
(白居易:《觀刈麥》) 2.深居俯夾城, 春去夏猶清。 (李商隱:(晚晴)) 3.首夏猶清和, 芳草亦未歇。
(謝靈運:(游赤石進帆海》) 4.仲夏苦夜短, 開軒納微涼。 (杜甫:《夏夜嘆》) 5.農夫方夏耘, 安坐吾敢食。
(戴復古:《大熱》) 6.人皆苦炎熱, 我愛夏日長。 (李昂:《夏日聯句》) 7.殘云收夏暑, 新雨帶秋嵐。
(岑參:《水亭送華陰王少府還縣》) 8.連雨不知春去, 一晴方覺夏深。 (范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流, 長夏江村事事幽。
(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何須恨, 夏木陽陰正可人。 (秦觀:《三月晦日偶題》) *詩中秋 1.秋風蕭瑟, 洪波涌起。
(曹操:《觀滄海》) 2.解落三秋葉, 能開二月花。 (李嶠:《風》) 3.春種一粒粟, 秋收萬顆子。
(李紳:《憫農》) 4.常恐秋節至, 焜黃華葉衰。 (《漢樂府?長歌行》) 5.窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
(杜甫:《絕句》) 6.湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨。 (劉禹錫:《望洞庭》) 7.自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。
(劉禹錫:《秋詞》) 8.銀燭秋光冷畫屏, 輕羅小扇撲流螢。 (杜牧:《秋夕》) 9.春花秋月何時了, 往事知多少。
(李煜:《虞美人》) 10.欲說還休, 卻道天涼好個秋。 (辛棄疾:《丑奴兒·書博山道中》) 11.秋叢饒舍似陶家, 遍饒籬邊日漸斜. (元稹<菊花>) 10. 無言獨上西樓, 月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。 (李煜《相見歡》) 11.一年好景君須記, 最是橙黃橘綠時。
(蘇軾:《贈劉景文》) 12. 空山新雨后, 天氣晚來秋。 (王維的:《山居秋暝》) *詩中冬 1.且如今年冬, 未休關西卒。
(杜甫:《兵車行》) 2.秋月揚明惲, 冬嶺秀寒松。 (陶淵明:《四時》) 3.南鄰更可念, 布破冬未贖。
(陸游:《十月二十八日風雨大作》) 4.冬盡今宵促, 年開明日長。 (董思恭:《守歲》) 5.鳴笙起秋風, 置酒飛冬雪。
(王微:《四氣詩》) 6.隆冬到來時, 百花即已絕。 (陳毅:《梅》) 7.不知近水花先發, 疑是經冬雪未銷。
(張謂:《早梅》) 8.兒童冬學鬧比鄰, 據岸愚儒卻子珍。 (陸游:《秋日郊居》) 9.邯鄲驛里逢冬至, 抱膝燈前影伴身。
(白居易:《冬至夜思家》) 10.天時人事日相催, 冬至陽生春又來。 (杜甫:《小至》) *詩中山 1.千山鳥飛絕, 萬徑人蹤滅。
(柳宗元:《江雪》) 2.白日依山盡, 黃河入海流。 (王之渙:《登鸛雀樓》) 3.會當凌絕頂, 一覽眾山小。
(杜甫:《望岳》) 4.國破山河在, 城春草木深。 (杜甫:《春望》) 5.空山不見人, 但聞人語響。
(王維:《鹿柴》) 6.明月出天山, 蒼茫云海間。 (李白:《關山月》) 7.相看兩不厭, 只有敬亭山。
(李白《獨坐敬亭山》) 8.種豆南山下, 草盛豆苗稀。 (陶淵明:《歸園田居》) 9.西北望長安, 可憐無數山。
青山遮不住, 畢竟東流去。 (辛棄疾:《菩薩蠻·書江西造口壁》) 10.不識廬山真面目, 只緣身在此山中。
(蘇軾:《題西林壁》) 11.山光悅鳥性, 潭影空人心。 (常建:(題破山寺后禪院)) 12.晚風拂柳笛聲殘, 夕陽山外山。
(李叔同:《送別》) 13.無限山河淚, 誰言天地寬。 (夏完淳:《別云間》) 14. 客路青山外, 行舟綠水前。
(王灣《次北故山 下》) 15.飛來山上千尋塔, 聞說雞鳴見日升。 (王安石《登飛來峰》) 16.山重水復疑無路, 柳暗花明又一村。
(陸游:《游山西村》) 17.七。
6.語文常用的詩句
可感悟出某種深刻道理的詩句: 1無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
(晏殊《浣溪沙》):季節的變換,年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律 2莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》):借形象的比喻講述深刻的道理。
3問渠那得請如許?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》) 4山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》) 5不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》):"旁觀者清,當局者迷。
" 6梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》):事物各有所長,各有所短。
成長 1少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴《題弟侄書堂》) 2莫等閑,白了少年頭,空悲切。
(岳飛《滿江紅》) 愛國 1王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》) 2位卑未敢忘憂國,事定尤須待闔棺。
(陸游《病起》) 3一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。(陸游《夜泊水村》) 4茍以國家生死已,豈因禍福避趨之。
(林則徐《赴戌登程口占示家人》) 表現詩人積極奮發的精神和遠大抱負的名句: 1老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
(曹***《龜雖壽》) 2長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》) 3大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
(李白《上李邕》) 4老去才雖盡,窮來志益堅。(陸游《醉醒初覺偶作》) 5壯心未與年具老,死去猶能做鬼雄。
(陸游《書憤二首》) 自然景色 通過景色描寫來表達作者寧靜淡泊的心情: 1獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。
(王維《竹里館》) 2獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(韋應物《滁州西澗》) 3曲徑通幽處,禪房花木深。
(常建《題破山寺后禪院》) 4山光悅鳥性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》 詩中有畫,畫中有詩: 1山際見來煙,竹中窺落日。
鳥向檐上飛,云從窗里出。 (吳均《山中雜詩》) 2蒼蒼竹林寺,杳杳(yǎo)鐘聲晚。
荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。 (劉長卿《送靈澈上人》) 對家鄉、親人及朋友的思念之情: 1鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
(王灣《次北固山下》) 2我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》) 3但愿人長久,千里共嬋娟。
(蘇軾《水調歌頭》) 4夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。 (李白《峨眉山月歌》) 5此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
(李白《春夜洛城聞笛》) 6故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
(岑參《逢入京使》) 7桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》) 8 荊吳相接水為鄉,君去春江正淼茫。
日暮孤帆泊何處? 天涯一望斷人腸。(孟浩然《送杜十四之江南》) 征戰、軍旅生活: 1朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
(《木蘭詩》) 2 君不見:走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。(岑參《走馬川行奉送出師西征》)3 野營萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。
胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。(李頎《古從軍行》) 4黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》) 5騮馬新跨白玉鞍,戰罷沙場月色寒。
(李白《軍行》)。
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