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  • 生查子宋詞

    1.生查子是古詩還是宋詞

    歐陽修的生查子,是詞,描寫的是元宵夜女子盼情郎的事。

    據傳《生查子》的“查”字本是“樝”字,省筆寫成“查”字。《辭源》注:木筏。本作“楂”。通“槎”。據《白香詞譜》記載:毛先舒《填詞名解》云:“查,古槎字;詞名采海客事”。

    考《博物志》:舊說天河與海通。近世有人乘槎而去,十余日中,猶睹日月星辰,后忽忽不覺晝夜。至一處,遙望宮中多織婦,一丈夫牽牛飲之,因還。后至蜀,問嚴君平,曰:“某年月日,有客星犯牽牛宿”。計年月,正此人到天河時也。《荊楚歲時》記載張騫使大夏,乘槎尋河源事略同,此即所謂“海客乘槎”的故事。

    顧查“生”本可讀“星”《詩經小雅》:“不如友生”;傳,“協桑經切,音星”。是“生查”,即“槎”也。按《拾遺記》:“堯登位三十年,有巨查浮於西海,查上有光若星月。常浮繞四海,十二年一周天,周而復始,名曰貫月查,亦謂掛星槎”。是星槎之名,由來久遠。李商隱詩:“海客乘槎上紫氛,星娥罷織一相聞”。劉禹錫詩:“星槎上漢杳難從”。總之,乘槎上天,為古代神話,唐時尤為民間所艷稱,于是詠入詩篇,播之樂府,直到五代遂取以入詞了。以上供參考。

    2.有關詩人晏幾道的詩詞~《生查子》的賞析

    這首詞抒寫相思懷遠之情。上片懷舊。以“關山”總領詞人懷歸思親之根由。詞人以顯貴公子遠涉關山,突感孤單寂寞,魂牽夢系于家中親人,欲歸不得,遂怨關山太長;又不見親人書信得以慰藉,遂怨替人傳遞書信的魚雁太少。以癡語寫真情,令人莞爾。“兩鬢”二句寫詞人悶時對鏡,見兩鬢青青,正是青春華茂,遂覺遠離家鄉實為虛耗青春,便突發感慨:“哎,可憐喲!我這滿頭青絲,就要為相思變老嘍!”故作夸張,憨態可掬,情趣盎然,頗見性情。下片夢歸,純由想象生發。詞人懷歸情切,于是忽然“夢歸碧紗窗”,與愛侶在碧紗窗之閨閣夢中相見,大感快慰,遂向親愛的人兒傾訴衷腸:“離別實在太難太苦,真不如相逢團聚好!”這是詞人親身感受的一句實話,也是向愛侶表達思慕的一句癡語:“可想死你了!”此又是詞人至性癡情的真率發露。此詞以簡約的文辭抒寫至癡真情,真實而親切,于平淡中見韻味。

    3.【在古詩詞中一些詞牌名含義

    詞牌,就是詞的格式的名稱.詞的格式和律詩不同,律詩只有四種格式,而詞則總共有 兩千多種格式(按欽定詞譜).詞的這些格式稱為詞譜. 關于詞牌的來源,大概有下面三種情況: (1)本來是樂曲的名稱.如《菩薩蠻》、《西江月》、《風入松》、《蝶戀花》等 .這些有的來自于民間,有的來自于宮廷或官方. (2)摘取一首詞中的幾個字作為詞牌.例如《憶秦娥》,因為依照這個格式寫出的 最早一首詞的開頭兩句是“簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月”,所以詞牌叫《憶秦娥》,又叫 《秦樓月》.《憶江南》本名《望江南》,因為白居易的一首詠“江南好”的詞,最后 一句是“能不憶江南”,所以又叫《憶江南》.《念奴嬌》又叫《大江東去》,這由于 蘇軾一首《念奴嬌》的第一句是“大江東去”;又叫《酹江月》,因為蘇軾這首詞的最 后三個字是“酹江月”. (3)本來就是詞的題目.《浪淘沙》詠的是浪淘沙,《更漏子》詠夜,《拋球樂 》詠拋球,等等.這是最普遍的.凡是詞牌下面注明“本意”的,就是說,詞牌同時是 詞題,不另有題目了. 但是,絕大多數的詞都不是用“本意”的,因此,詞牌之外還有詞題.一般在詞牌 下面或后面注明詞題.這種情況下,詞題和詞牌沒有任何聯系.一首《浪淘沙》可以完 全不提到浪和沙;一首《憶江南》也可以完全不提到江南.這樣,詞牌只不過是詞譜的 代號罷了. 詞牌名的來歷 漁歌子:又名《漁父》.唐教坊曲名,詞調由張志和創制. 瀟湘神:又名《瀟湘曲》.唐代瀟湘地帶祭祀湘妃的神曲. 長相思:調名取自南朝樂府“上言長相思,下言久離別”,原唐教坊曲名. 望江南:本名《謝秋娘》,李德裕為亡妓謝秋娘作,因白居易詞中有“能不憶江南”,而改名《憶江南》,又名《夢江南》《望江南》《江南好》等. 謁金門:原唐教坊曲名,敦煌曲辭有“得謁金門朝帝廷”句,疑為此詞調本意. 蒼梧謠:通稱《十六字令》. 如夢令:后唐莊宗李存勖創制,因詞中有“如夢,如夢”而定名. 青玉案:調名出自漢張衡《四愁詩》:“美人贈我錦繡段,何以報之青玉案”. 八聲甘州:依唐邊塞曲《甘州》改制而成,因上下片八韻,故名八聲. 念奴嬌:念奴,唐天寶年間著名歌妓,曲名本此. 天仙子:原唐教坊曲名,本名《萬斯年》,因皇甫松詞有《懊惱天仙應有以》句而改名. 水調歌頭:唐大曲有《水調歌》,是隋煬帝開鑿汴河時所作,此調是截取其開頭一段另制的新曲. 菩薩蠻:原教坊曲名,又名《子夜歌》、《巫山一片云》等.據記載,唐宣宗時,女蠻國入貢,其人高髻金冠,瓔珞被體,故稱菩薩蠻隊,樂工因作《菩薩蠻曲》. 釵頭鳳:取無名氏《擷芳詞》“可憐孤似釵頭鳳”為調名. 西江月:調名取自李白《蘇臺覽古》“只今唯有西江月,曾照吳王宮里人”. 臨江仙:原唐教坊曲名,最初是詠湘靈的. 南歌子:原唐教坊曲名,取自張衡《南都賦》“坐南歌兮起鄭舞”. 一剪梅:因周邦彥詞“一剪梅花萬樣嬌”而定名. 水龍吟:調名取自李白詩句“笛奏水龍吟”. 沁園春:沁園本為漢代沁水公主園林,唐詩人用以代稱公主園. 蝶戀花:原唐教坊曲名,取自梁簡文帝詩句“翻階峽蝶戀花情”,又名“鵲踏枝”“鳳棲梧”.破陣子:原唐教坊曲名,又名《十拍子》,出自唐初秦王李世民所制大型武舞曲《秦王破陣樂》.。

    4.閱讀下面這首宋詞,完成后面題

    小題1:本詞刻畫了憂國憂民、傲岸高潔的詞人形象。

    (2分)雖然詞人心懷天下,但遭受排擠,閑居深山,獨游西巖,無人理解,無人賞識;夜不能寐,獨誦離騷,表現出屈子一般憂國憂民的情懷;(2分)“偃蹇”的青山,高潔的明月,都與詞人惺惺相惜,心心相印,可見詞人胸懷之磊落高潔。(1分)小題2:青山感念歲暮天寒“勸我溪邊住”,對我深切關懷;明月夜夜到青溪陪我“聽讀《離騷》去”,更是視“我”如知己,詞中的青山明月都是人格化的自我,而我亦如青山傲岸、明月高潔,物我之間親密融洽。

    (3分)歲暮天寒,素月清輝與澄澈的溪水相映,畫面凄清幽獨,與獨游西巖的詞人孤寂、憂憤的內心情感融合無間。(3分) 小題1:。

    5.生查子·獨游雨巖

    生查子 獨游雨巖

    溪邊照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。

    高歌誰和余?空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。

    譯文

    溪里的水清澈見底,我在溪邊行走,影子照在溪里。青天落在水底下,天上的行云,也落在溪里,我卻像在云里行走。風光這么美麗,使我興奮,我禁不住高聲歌唱,但是有誰來和我呢?只有空曠的山谷,發出清音來和我。這個聲音,不像鬼也不像仙,原來是從桃花水里發出來的一曲歌聲。

    賞析

    這是辛棄疾作品中又一首即事敘景、寓情于事之作。此詞作年雖然難以確考,不過可以肯定這是詞人削職閑居、退居帶湖期間,“倦途卻被行人笑,只為林泉有底忙”(《鷓鴣天》)的情況下寫作的。題目中的“雨巖”,位于江西永豐縣西二十里的博山腳下。據韓淲《澗泉集》卷十二一首題為《朱卿入雨巖,本約同游,一詩呈之》的詩中說:“雨巖只在博山隈,往往能令俗駕回。挈杖失從賢者去,住庵應喜謫仙來。中林臥壑先藏野,盤石鳴泉上有梅……”由此可以想見當地風光之清幽。作者留連雨巖,填詞賦詩,以抒發其情懷。 這首詞是作者在游雨巖的時候寫的。上片以溪為中心,用天、人、云來烘托出一幅色調清雅的圖畫。下片寫自己的清傲孤獨。“高歌誰和余?”這高歌不是一般的歌,是正義的,抗金的歌。和者是“空谷清音起。”從這里也看出作者寄情山水是迫不得已的,但是倔強不渝的愛國決心,卻從高歌中唱了出來。詞調輕快清新,景色如畫。 此詞前二句“溪邊照影行,天在清溪底”,寫的是詞人在溪邊行,從溪水倒影中照出,可見溪水的清澈。溪中倒影不但有人,而且有天,天在溪底,把清溪之“清”寫盡。溪水平明如鏡,人影只是水鏡中一點,其背景有廣闊的天空,一齊照入溪水,從中使人得知溪面之大。但天空本是青冥無物,照入水底如何見出?于是借“行云”來點明。行云本在天,而今水底的天反借行云而見,這是詞人體物精到處。“天上有行云”句,如果理解為天上之天,就沒有什么意義,這里說的是水底之天,它承上補足“天在清溪底”句,啟下引出“人在行云里”句。這個“人”是遙應首句溪水中的“照影”,這才有“在(水底天的)行云里”的視覺感受。以上四句全從清溪倒影落墨,表現的是詞人當時那種自覺行走于藍天之上、白云之中的飄飄似仙的獨特感受和恬靜愉悅的心情。唐朝詩人賈島在《送無可上人》中曾寫過“獨行潭底影,數息樹邊身”兩句,寫的正是這種感受,但又不如這首詞來得清新自然,富于韻味。 接下來兩句“高歌誰和余?空谷清音起”,作者又另辟新境。寫自己“高歌”而問“誰和余”,意在殷切希望有相和者。不聞有人和,只有“空谷”中響起“清音”,表達了作者心境之孤獨。這種孤獨感,恐怕不能只理解為沒有旅游的伴侶,必須同詞人當時特殊的處境聯系起來理解。多少年來,作者力主抗金、和者甚寡,反而遭到排擠和打擊,從句中可以看到詞人壯志難酬的憤懣之情的有意無意的流露。后二句“非鬼亦非仙,一曲桃花水”,寫得極細膩。蘇軾《夜泛西湖》五絕句中,有句云:“湖光非鬼亦非仙,風恬浪靜光滿川。”詞人在這里借用了“非鬼亦非仙”五字,表現的是他聽到“空谷清音起”后的心理活動。 他“高歌”之后,在這空曠之地,聽到“空谷”的“清音”,起初懷疑是鬼怪發出的,繼又懷疑是神仙發出的,末了才又加以否定,得出“非鬼亦非仙”的結論。然而,究竟是什么發出的“清音”呢?原來是“一曲桃花水”。《禮記·月令》說:“仲春之月,始雨水,桃始華。”《漢書·溝洫志》“來春桃華水盛”注引《月令》后解說:“蓋桃方華時,既有雨水,川谷冰泮,眾流猥集,波瀾盛長,故謂之桃華水耳。”“一曲桃花水”,潺潺長流,清音流轉寄托了詞人身處逆境,不改報國之志,而又孤獨無援的憂郁之情。 此詞上闋以寫形為主,筆法自然平實,下闋以寫聲為主,筆法婉轉曲折,虛實結合,相得益彰。[

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