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  • 賈生古詩詞拼音

    1.強 在古詩詞中的不同讀音和解釋

    強強、強jiàng【形】[1]倔強;固執申生甚好仁而強。

    ——《國語·晉語》又如:強氣(倔強脾氣);強顏(指人不知羞恥);強團練(宋代杭州俗諺。指性情倔強,對人倔傲的人);強頭別腦(形容倔強的神氣)[2]僵硬一連吃了四五劑,口不歪了,只是舌根還有些強。

    ——《儒林外史》另見qiáng,qiǎng強強qiáng【名】(形聲。從蟲,弘聲。

    本義:米中小蟲)[3]同本義[4]通「襁」。襁褓成王少在強葆之中。

    ——《史記·魯周公世家》強強qiáng【形】(通強。弱的反義詞)[5]弓有力強,弓有力也。

    ——《說文》強,健也。——《廣韻》材官引強。

    ——《史記·絳侯世家》強弩之末。——《漢書·李廣蘇建傳》又如:強弩(用機括發射的強弓)[6]強盛;勢力大不可謂強。

    ——《墨子·公輸》兵革之強。——《戰國策·秦策》天下強國無過齊者。

    ——《戰國策·齊策》自勝者強。——《老子》趙強而燕弱。

    ——《史記·廉頗藺相如列傳》以弱為強。——《三國志·諸葛亮傳》少年強則國強。

    ——清·梁啟超《飲冰室合集·文集》又如:強家(勢力強盛的卿大夫);強雄(強盛);強壽(強盛而長久);強對(強大的對手);強元(以強大立足天下);強兵(強大的軍隊);強陣(強大的軍隊);強旅(強大的軍隊);強弱(強大與弱小)[7]強健;健壯,有力筋骨之強。——《荀子·勸學》以強壯出。

    ——《漢書·李廣蘇建傳》剛健強力。——宋·蘇軾《教戰守》又如:強仕(四十歲。

    這年齡的人各方面已經成熟,正好出仕做官);身強力壯;強死(人尚壯健而死于非命)[8]剛強;堅決四十曰強。——《禮記·曲禮》強立而不反。

    ——《禮記·學記》。注:「臨事不惑也。

    」強而義。——《書·皋陶謨》。

    傳:「無所屈撓也。」強忍不義。

    ——《國語·楚語》申生甚好仁而強。——《國語·晉語》又如:強果(堅強果敢);強執(堅強固執)[9]強橫兇強俠氣。

    ——《世說新語·自新》又如:強汗(強橫勇猛);強戾(強橫兇暴);強虐(強橫暴虐);強狠(強橫兇狠)[10]強暴強,暴也。——《爾雅》侯強侯以。

    ——《詩·周頌·載芟》曾是強御。——《詩·大雅·蕩》又如:強俊(強暴而又才智出眾);強虜(強暴的敵人);強塞(強暴固執);強鷙(強暴兇狠)[11]優越;好博聞強志。

    ——《史記·屈原賈生列傳》又如:強起(強如。勝過;比…更好);比他強;比昨天強;我們的勞動條件一年比一年強;博聞強記;強處[12]略多于…的策勛十二轉,賞賜千百強。

    ——《木蘭詩》又如:三分之一強強qiáng【名】[13]強有力的弓挽弓當挽強。——杜甫《前出塞》[14]強者弱固不可以敵強。

    ——《孟子》[15]姓強qiáng【動】[16]使強,加強其為食也,足以增氣充虛,強體適腹而已矣。——《墨子·辭過》另見jiàng;qiǎng強qiǎng〈副〉[17]勉強功不可強成。

    ——《淮南子·修務》乃自強步。——《戰國策·趙策》不可強奪。

    ——《聊齋志異·狼三則》雖欲強聒。——宋·王安石《答司馬諫議書》再四強之。

    ——清·梁啟超《譚嗣同傳》又如:牽強;強詞奪正(強詞奪理);強勉(勉強);強詞(勉強說出來的話);強口(勉強);強應(勉強答應);強不知以為知[18]竭力;盡力知困然后能自強也。——《禮記·學記》。

    注:「修業不敢倦。」強焉日有孳孳。

    ——《禮記·表記》大臣強諫。——《戰國策·趙策》強忍與言。

    ——明·宗臣《報劉一丈書》將軍強留之。——清·魏禧《大鐵椎傳》而強假焉。

    ——清·袁枚《黃生借書說》又如:強恕(努力行忠恕之道);強力(勉力);強仁(勉力行仁);強步(勉力步行)另見jiàng;qiáng強強,強qiǎng〈動〉[19]強制,強迫強飲強食。——《考工記·梓人》三君皆將強死。

    ——《左傳·文公十年》又如:強匄(仗勢索取);強媒硬保(強迫做媒,包辦成親);強勸架(連拉帶勸;拉偏架);強邀(奪取);強風情(強作風流情事);強為(硬干;蠻干);強起(強迫不愿做官的人任官就職)[20]勸勉強之。——《周禮·司諫》。

    注:「猶勸也。」君如彼何哉?強為善而已矣。

    ——《孟子》====〖簡釋〗====強1qiang2(ㄑㄧㄤˊ)[1]健壯,有力,與「弱」相對:~壯。~健。

    ~人。~力。

    ~大。~勁。

    剛~。富~。

    列~。~弩之末。

    年富力~。[2]程度高:~手。

    ~烈。~酸。

    能力~。[3]勝過,優越,好:~干。

    爭~好勝。[4]有余,略多于某數:~半(超過一半)。

    [5]使用強力,硬性地:~占。~加。

    ~攻。~悍。

    ~橫。~梁(強橫霸道)。

    [6]著重,增加分量:~化。增~。

    強2qiang3(ㄑㄧㄤˇ)[1]硬要,迫使,盡力:~使。~迫。

    ~逼。~辯。

    勉~。~人所難。

    ~詞奪理。強3jiang4(ㄐㄧㄤˋ)[1]固執,強硬不屈:~嘴。

    倔~。

    2.高一下語文必背古詩詞

    詩經》 關關雎鳩,在河之洲。

    窈窕淑女,君子好逑。 參差荇菜,左右流之。

    窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。

    悠哉悠哉。輾轉反側。

    參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。

    鐘鼓樂之。 蒹葭 詩經·國風·.周南 蒹葭蒼蒼,白露為霜。

    所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央。

    蒹葭凄凄,白露未①。所謂伊人,在水之湄。

    溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已,所謂伊人,在水之。

    溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中。 觀滄海 作者: 曹操 東臨碣石,以觀滄海。

    水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。

    秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。

    幸甚至哉!歌以詠志。 次北固山下 王灣 客路青山下,行舟綠水前。

    潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。

    鄉書何處達,歸雁洛陽邊。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白 楊花落盡子規啼, 聞道龍標過五溪。

    我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。 行路難 作者: 李白 金樽清酒斗十千, 玉盤珍饈直萬錢。

    停杯投箸不能食, 拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川, 將登太行雪暗天。

    閑來垂釣坐溪上, 忽復乘舟夢日邊。 行路難,行路難, 多歧路,今安在。

    長風破浪會有時, 直掛云帆濟滄海。 大道如青天, 我獨不得出。

    羞逐長安社中兒, 赤雞白雉賭梨栗。 彈劍作歌奏苦聲, 曳裾王門不稱情。

    淮陰市井笑韓信, 漢朝公卿忌賈生。 君不見昔時燕家重郭隗, 擁彗折節無嫌猜。

    劇辛樂毅感恩分, 輸肝剖膽效英才。 昭王白骨縈蔓草, 誰人更掃黃金臺。

    行路難,歸去來。 春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。

    感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。

    白頭搔更短,渾欲不勝簪。 錢塘湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

    幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

    最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。

    東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 泊秦淮 杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

    商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 夜雨寄北 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

    何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時? 漁家傲 北宋-范仲淹 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起, 千嶂里,長煙落日孤城閉。

    濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。 人不寐,將軍白發征夫淚。

    浣溪沙 作者: 晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。 登飛來峰 作者: 王安石 飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。

    不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 游山西村 陸游 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

    山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

    從今若許閑乘月,拄仗無時夜扣門。 破陣子 辛棄疾 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

    八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

    馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名。

    可憐白發生! 過零丁洋 作者: 文天祥 辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

    天凈沙·秋思 作者: 馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

    己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

    3.詘,拙,絀的拼音和組詞

    絀 (絀) chù 不足,不夠:支絀(款項不夠分配)。

    左支右絀。相形見絀(相比之下顯得不足)。

    古同“黜”,罷免,革除。 筆畫數:8; 部首:纟; 筆順編號:55152252 ★查看 絀的成語詳細解釋:絀 絀 chù 【形】 (形聲。

    從糸(mì),出聲。本義:深紅色) 同本義〖deepred〗 絀,絳也。

    ——《說文》 卻冠林絀。——《史記·趙世家》 不足〖inadequate;insufficient〗 然,其短長優絀,不盡出于一軌。

    ——清·馮俊《謀臣論》 我們山西沒有外銷的款子,所以有些事情絀于經費,都不能辦。——《官場現形記》 又如:相形見絀 絀 絀 chù 【動】 通“詘”。

    屈服;制服〖surrender;check;subdue〗 范雎絀白起,公孫弘抑董仲舒,此同朝共君寵祿爭故耶?——《潛夫論·賢難》 通“黜”。廢除;貶退〖dismiss〗 不孝者,君絀以爵。

    ——《禮記·王制》 世子學老子者則絀儒學,儒學亦絀老子。——《史記·老子列傳》 屈平既絀,其后秦欲伐齊,齊與楚從親。

    ——《史記·屈原賈生列傳》 又如:絀臣(被放逐的臣子);絀約(黜退而窮困);絀陟(升降,同黜陟)。

    4.古詩詞詳細問一般中學高中的語文考試都會有古詩文賞析其中較常出現

    怎樣鑒賞古詩詞(一) 寧波萬里國際學校 高三語文備課組 一.明確鑒賞要求 《考試說明》對古代詩詞的鑒賞要求是:1“鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧”;2“評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度”。

    二.分辨古詩類別 要很好地鑒賞古詩詞,必須辨別不同題材的詩詞,能對具體的詩詞作出準確的判斷,常見的有如下幾種題材的詩: 1、愛情詩,這是以愛情(包括悼亡)為題材的詩,也稱“情歌”、“閨怨詩”。 愛情詩自《詩經》起,源遠流長,主要描寫男女愛慕之情和愛情生活,或抒發離別相思之情。

    如《兼葭》、《迢迢牽牛星》、《無題》(“相見時難別亦難”李商隱)、《鵲橋仙》(“纖云弄巧”秦觀)等等。2004年浙江卷《菩薩蠻 李白》亦屬于這一類。

    2、諷刺詩,這是以嘲諷或勸喻手法,揭露社會黑暗、世態炎涼,表達人民或正人直士呼聲的詩歌,亦稱“諷喻詩”,有時也稱“政治諷刺詩”。 諷刺詩同樣源遠流長,自《詩經》起直到現代從未消失。

    如《碩鼠》、《伐檀》、《蜂》(唐·羅隱)、《題臨安邸》(南宋·林升)等等。2004年春季高考北京卷陸龜蒙的《新沙》就屬于這一類。

    3、哲理詩,這是一種通過對具體事物的描述、議論,來寄寓或闡發某種哲理的詩歌。 有的點明主題,有的含而不露,引人思考。

    著名的如蘇軾的《題西林壁》、《琴詩》等。此外,有些詩本身不是哲理詩,只是其中有的詩句富有哲理,如“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,“青山遮不住,畢竟東流去”等,這類詩不歸入哲理詩范疇。

    4、送別詩,這也是最早出現、最為常見的題材之一,主要抒寫離情別恨,或用以激勵勸勉,或用以表達深情厚誼,或用以抒發別離之愁。 因為送別常與登山臨水相聯系,故又稱“山水送別詩”。

    如《送杜少府之任蜀川》(王勃)、《送孟浩然之廣陵》(李白)、《別董大二首》(高適)等。2001年全國卷中的《賦得暮雨送李胄》(韋應物)屬于這類詩。

    5、記行詩又稱記游詩、行旅詩。這類詩或描述個人游歷見聞感受,或表現思親懷鄉之情,敘事與抒情相結合。

    其內容描寫離不開山水,所以又稱“山水記行詩”。這與純粹的山水詩略有區別,是“以記行抒情”為主的。

    如杜甫的《旅夜抒懷》、馬致遠的《秋思》,只作記行詩,不可視作山水詩。2002年全國卷中的《春夜洛城聞笛》(李白)屬于這類詩。

    6、邊塞詩,這是以描寫邊塞風光,反映邊疆將士生活為基本內容的詩歌。 唐代著名的邊塞詩人有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等。

    高適的《燕歌行》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、王之渙的《涼州詞》、王昌齡的《出塞》以及宋代范仲淹的《漁家傲》(“塞下秋來風景異”)等,均是膾炙人口的名篇佳作。2004年江蘇卷《征人怨 柳中庸》亦屬于這一類。

    7、詠史詩,這是以吟詠或評論歷史故事、歷史人物為題材,借此抒發情懷、諷刺時事的詩歌,一般是先敘事后議論;也有一些只敘事不議論,讓讀者自己思考。詠史為題的詩以班固的《詠史》、西晉左思的《詠史八首》為早期著名代表作。

    此后不斷發展,出現了更多的詠史詩,如章碣的《焚書坑》、李商隱的《賈生》、杜牧的《題烏江亭》、溫庭筠的《經五文原》等,均為名篇。 1996年全國卷《詠史》(元朝阿魯威的散曲)亦屬這一類。

    8、詠物詩,這是借吟詠自然或社會事物,來表達思想感情的詩歌,托物言志,象征比擬是其常用手法。這類詩先秦兩漢已出現,唐以后佳作漸多。

    如王維的《相思》(“紅豆生南國”)、李白的《白鷺》、杜甫的《歸雁》、陸游的《卜算子·詠梅》、于謙的《石灰吟》、等等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。 9、詠懷詩。

    這是以吟詠個人抱負,反映或諷刺社會為題材的詩歌,比興、象征、聯想等是其主要手法。詠懷詩也源自《詩經》,是古詩中最重要的詩歌之一。

    如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進酒》、陳子昂的《登幽州臺歌》、陸游的《書憤》等等,都是令人感動的詠懷名作。 10、懷古詩,這是由憑吊古跡而產生聯想、想象,引起感慨而抒發情懷抱負的詩作。

    懷古詩可歸入詠懷詩大類之中,但獨有特色;懷古詩與詠史詩略有不同,懷古詩是身臨舊地古跡而抒情言志,而詠史則不必親到歷史遺址,在書房中就可以寫作。懷古詩如杜甫的《蜀相》、劉禹錫的《石頭城》、李白的《登金陵鳳凰臺》、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》、張養浩《山坡羊·潼關懷古》等等,都遺響千古。

    1996年全國卷 11、山水詩,又稱山水田園詩,這類詩以自然風光為題材,通過描寫一山一水,一草一木等自然景物來寄寓情感,常用寓情于景,借景寫情等手法來抒發自己的思想感情。這類詩在古詩詞中最常見,是高考試題中出現頻率最高的一種。

    如:2003年全國卷中的王維的《過香積寺》,1999年杜甫的《漫成一首》,1998年的兩首:劉禹錫《望洞庭》,雍陶《題君山》,2003年北京卷中趙嘏的《江樓舊感》等。 12.閑適詩,借寫一點生活瑣事人以抒發個人的閑情逸趣。

    這類詩在高考中也有出現,如1998年賈島的《推敲》和2000年趙師秀的《約客》屬于“閑適詩”。“閑。

    5.關于古詩詞

    【觀滄海】(曹操·東漢)東臨碣石,以觀滄海。

    水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。

    秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。

    幸甚至哉,歌以詠志。 【次北固山下】(王灣·唐)客路青山外,行舟綠水前。

    潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。

    鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。 【錢塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

    幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

    最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 【西江月】(辛棄疾·南宋)明月別枝驚鵲, 清風半夜鳴蟬。

    稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。 七八個星天外, 兩三點雨山前。

    舊時茅店社林邊, 路轉溪頭忽見。 【天凈沙·秋思】(馬致遠·元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。

    夕陽西下, 斷腸人在天涯。 【龜雖壽】(曹操)神龜雖壽,猶有竟時。

    螣 蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里。

    烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。

    幸甚至哉,歌以詠志。 【過故人莊】(孟浩然·唐)故人具雞黍,邀我至田家。

    綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。

    待到重陽日,還來就菊花。 【題破山寺后禪院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。

    曲徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。

    萬籟此都寂,但余鐘磬音。 【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白·唐)楊花落盡子規啼, 聞道龍標過五溪。

    我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。 【夜雨寄北】(李商隱·唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

    何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 【泊秦淮】(杜牧·唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。

    商女不知亡國恨, 隔江猶唱后庭花。 【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新詞酒一杯。

    去年天氣舊亭臺。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。

    小園香徑獨徘徊。 【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里,一山放過一山攔。

    【如夢令】(李清照·南宋)常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟, 誤入藕花深處。

    爭渡,爭渡, 驚起一灘鷗鷺。 【觀書有感】(朱熹·南宋)半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊。

    問渠那得清如許? 為有源頭活水來。 【木蘭詩】(北朝民歌) 唧唧復唧唧,木蘭當戶織。

    不聞機杼聲,惟聞女嘆息。 問女何所思,問女何所憶。

    女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

    阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

    旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

    將軍百戰死,壯士十年歸。 歸來見天子,天子坐明堂。

    策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉。

    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理云鬢,對鏡帖花黃。

    出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? 【山中雜詩】(吳均·南朝)山際見來煙, 竹中窺落日。

    鳥向檐上飛, 云從窗里出。 【竹里館】(王維·唐)獨坐幽篁里, 彈琴復長嘯。

    深林人不知, 明月來相照。 【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。

    夜發清溪向三峽, 思君不見下渝州。 【春夜洛城聞笛】(李白)誰家玉笛暗飛聲, 散入春風滿洛城。

    此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情。 【逢入京使】(岑參·唐)故園東望路漫漫, 雙袖龍鐘淚不干。

    馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。 【滁州西澗】(韋應物·唐)獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。

    春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。 【江南逢李龜年】(杜甫)岐王宅里尋常見, 崔九堂前幾度聞。

    正是江南好風景, 落花時節又逢君。 【送靈澈上人】(劉長卿·唐)蒼蒼竹林寺, 杳杳鐘聲晚。

    荷笠帶斜陽, 青山獨歸遠。 【約客】(趙師秀·南宋)黃梅時節家家雨, 青草池塘處處蛙。

    有約不來過夜半, 閑敲棋子落燈花。 【論詩】(趙翼·清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。

    江山代有才人出,各領風騷數百年。 【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。

    造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。

    會當凌絕頂,一覽眾山小。 【春 望】(杜甫)國破山河在,城春草木深。

    感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。

    白頭搔更短,渾欲不勝簪。 【石 壕 吏】(杜甫) 暮投石壕村,有吏夜捉人。

    老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。

    一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣 !室中更無人,惟有乳下孫。

    有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。

    夜久語聲絕,如聞泣幽咽。

    6.古詩詞手法有哪些,如何分辨各自特點是什么

    一、音律手法 1、雙聲:兩個聲母相同的單純詞。

    如,“澎湃” 2、疊韻,兩個韻母相同的單純詞。如,“窈窕” 3、疊聲,兩個讀音相同的單純詞。

    如,“尋尋覓覓” 注:單純詞,即兩個字單獨沒有意思,合在一起構成一個意思的詞。 二、修辭手法 1、起興:先言他物以引起所詠之辭。

    如“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”。 2、烘托:⑴以人襯人(側面烘托):如《陌上桑》中借“行者”、“少年”等的反應來烘托秦羅敷驚人的美貌。

    ⑵以物襯物(以動襯靜):如“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。⑶以景襯人:如《琵琶行》中三次寫江中之月,分別烘托了琵琶聲的美妙動聽、引人入勝和人物凄涼、孤獨、悲傷等心情。

    3、用典:⑴援引史實:如“持節云中,何日遣馮唐?”。 ⑵化用前人詩句:如“渡頭余落日,墟里上孤煙”。

    4、雙關:⑴諧音雙關:如“低頭弄蓮子,蓮子清如水”。⑵一語雙關:如“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開”。

    5、通感:運用新穎別致的比喻,調動各種感官去感知陌生的事物,將精神化為物質,將抽象的感情化為具體的形象。 如,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。

    6、象征:如,“紅豆生南國”。 7、對比:如,“舊時王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”。

    8、設問:如,“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森”。 9、夸張:如,“白發三千長,緣愁似個長”。

    10、擬人:如,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”。 11、反復:如,“山盟雖在,錦書難托。

    莫,莫,莫”。 12、互文:如,“秦時明月漢時關”。

    三、表現手法 1、留白:⑴省略對整個故事過程的交代,集中全力描繪最富有聯想性、集中了各種矛盾的具體情節。如,《十五從軍征》省略了主人公從軍的過程,集中敘述了他歸鄉后家中的荒涼景象。

    ⑵摘取幾個畫面,合在一起共同表現一個豐富的內涵。如,李清照《如夢令?昨夜雨疏雨驟》⑶兩個主人公的遭遇相互映襯、相互補充,即“以彼之詳,補此之略”。

    如,《琵琶行》琵琶女自訴身世,詳昔而略今;寫自己的遭遇,省略貶謫以前的事,詳敘如今的境況。 2、白描:使用簡練的筆墨勾勒景物的大致輪廓。

    如,溫庭筠《商山早行》、馬致遠《天凈沙?秋思》。 3、設懸:在議論、抒情時,遲遲不說破,反復渲染,設置懸念,最后才揭開謎底。

    如,柳永《蝶戀花》。 4、落筆對方:在表現懷遠、思歸之情時,作者不直接抒發對親人的思念之情,而是從對方著筆。

    ⑴把寫自己與寫對方結合起來,相互映襯。如,柳永《八聲甘州》。

    ⑵通篇純從想象對方展開藝術構思。如,杜甫《月夜》。

    5、移情別戀:詩人本欲表達自己對某人或某事、某物的一種情感,但在具體表達時卻故意將自己的感情移注于另外的人、事、物上。 如,劉皂《渡桑干》。

    6、反彈琵琶:詩人本欲表現某一種情感,但在表達時卻故意反其道而行之;或是一反常人的正常心理,故意從反面落筆。如,韋莊《菩薩蠻》。

    7、無理而妙:在看似違背常理的描寫中,深刻地表現各種復雜的感情。 如,“當君懷歸日,是妾斷腸時”。

    8、眾星拱月:以壓低眾人(其他人)來突出一個人。如,“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”。

    9、以少總多:用精練的文筆概括景物所共有必有的特征,觸發讀者的聯想。 如,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

    10、以樂寫哀:以和諧優美的景物來表現人物的憂思愁緒。如,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。

    11、抑揚結合:⑴欲揚先抑,如韓愈《春雪》。⑵欲抑先揚,如李商隱《賈生》。

    12、虛實結合:以虛寫實、以實寫虛和虛實相間。如,李商隱《夜雨寄北》、李煜《浪濤沙?窗外雨潺潺》。

    13、托物言志:既不停留在物上,又要切合詠物。如,漢樂府《怨歌行》。

    14、情景交融:寓情于景、寓景于情和情景相生。 如,杜甫《旅夜抒懷》。

    《將進酒》君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”

    首句就憑空起勢,不事鋪陳,寫得大氣磅礴,狀黃河之水于天際滾滾而來,如海雨天風,勢不可擋,既是夸張亦為寫實。詩人遠眺黃河,思接天際,才迸發出“天上來”的妙想;接著詩人又順流東顧,目送黃河,想到黃河入海不回,由此而生出孔子般“逝者如斯”的感慨,但是比之孔子的感慨更強烈,更直接,更形象;“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,將人的一生濃縮在朝暮之間,從而表現人生苦短、壯志難酬的主題。

    詩人連續使用呼告〔“君不見”〕的修辭手法,更添說理氣勢,感情色彩十分濃郁。同時寫黃河之水用了擴大夸張,寫人生旅程用了縮小夸張,使人更覺光陰之寶貴,歲月易流逝,功業更難就,自然引出下句。

    賈生古詩詞拼音

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