詩詞大全1.哪首詩又好聽又好唱唐詩新唱
儀曹外郎載筆隨
行軍司馬智且勇
十四萬眾猶虎貔
入蔡縛賊獻太廟
功無與讓恩不訾
帝曰汝度功第一
汝從事愈宜為辭
愈拜稽首蹈且舞
金石刻畫臣能為
古者世稱大手筆
此事不系於職司
當仁自古有不讓
言訖屢頷天子頤
公退齋戒坐小閣
濡染大筆何淋漓
點竄堯典舜典字
涂改清廟生民詩
文成破體書在紙
清晨再拜鋪丹墀
表曰臣愈昧死上
詠神圣功書之碑
碑高三丈字如斗
2.唐詩新唱《詠春》的歌詞
拾一片落葉仰望新舊交疊
嫩綠自梢頭微微微微露臉
被清風忽略花開得猶豫不決
獨徘徊等你等你等你的一切
灑一地斑駁陽光穿過新葉
心事空流轉思念漸漸傾斜
草長鶯飛慰籍孤單的殘雪
放開手讓寒冷膽怯
日高懸風拂面留下絲絲溫暖
別辜負眼前季節
花躊躇柳輕嘆敢問情何以堪
徒傷悲青春年月
春知曉夢不覺恰似你我那年
不經事卻說離別
燕歸來鶯語亂誰在歌詠春天
眼清澈笑容無邪
是誰在歌詠春天
拾一片落葉仰望新舊交疊
嫩綠自梢頭微微露臉
被清風忽略花開得猶豫不決
獨徘徊等你等你的一切
許一個心愿忘記憂傷情節
閉上眼合十雙手默默叨念
陽光映在眼瞼我不再拒絕
暖暖的暖暖的補心里空缺
云淡淡天很藍思緒慢慢走遠
春光細細流淌幸福漫過指尖
是誰在看風景她又被誰看見
誰轉身微微笑誰的心事釋然
是這個么？
3.幼兒舞蹈
( A )：尊敬的各位領導，親愛的家長們。 （ B ）：辛勤的老師，可愛的同學們。 合：大家下午好！ （ A ）：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！ （ B ）：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！ （ A ）：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛， （ B ）：這一切都是因為：六一國際兒童節——來到了！ 合：這是全世界兒童共同的節日，是我們的節日。 （ A ）：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出。 （ B ）：今天，我們在此展示自己的才華，慶祝自己的節日。 合：石峽灣中心小學六一文藝匯演正式開始！ 二、節目串詞 01、（ A ）： 舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，我們走向六一的好日子，這是一個歡樂的節日，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家年年天天開門紅，請欣賞舞蹈《開門紅》。 02、（ B ）： 童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，請欣賞三年級舞蹈《加加油》。 03、（ A ）:
04、（ B ）： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。請欣賞幼兒園大班帶來的爵士舞蹈
4.五小三（3）班的唐詩新唱歌詞
床前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺復水流，唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩，
床前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺復水流，唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩，相思的風啊，路上的雪，天上的朝夕飛翔的歌，唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我訴說。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。春 眠 不 覺 曉， 處 處 聞 啼 鳥。 夜 來 風 雨 聲， 花 落 知 多 少。春 眠 不 覺 曉， 處 處 聞 啼 鳥。 夜 來 風 雨 聲， 花 落 知 多 少。
5.小荷風采唐詩新唱 唱的是什么詩
唐詩泛指創作于唐朝的詩。唐詩是中華民族最珍貴的文化遺產，是中華文化寶庫中的一顆明珠，同時也對周邊民族和國家的文化發展產生了很大影響。
唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩，主要有五言和七言兩種。近體詩也有兩種，一種叫做絕句，一種叫做律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。所以唐詩的基本形式基本上有這樣六種：五言古體詩，七言古體詩，五言絕句，七言絕句，五言律詩，七言律詩。古體詩對音韻格律的要求比較寬：一首之中，句數可多可少，篇章可長可短，韻腳可以轉換。近體詩對音韻格律的要求比較嚴：一首詩的句數有限定，即絕句四句，律詩八句，每句詩中用字的平仄聲，有一定的規律，韻腳不能轉換；律詩還要求中間四句成為對仗。古體詩的風格是前代流傳下來的，所以又叫古風。近體詩有嚴整的格律，所以有人又稱它為格律詩。
唐詩的形式和風格是豐富多彩、推陳出新的。它不僅繼承了漢魏民歌、樂府傳統，并且大大發展了歌行體的樣式；不僅繼承了前代的五、七言古詩，并且發展為敘事言情的長篇巨制；不僅擴展了五言、七言形式的運用，還創造了風格特別優美整齊的近體詩。近體詩是當時的新體詩，它的創造和成熟，是唐代詩歌發展史上的一件大事。它把我國古曲詩歌的音節和諧、文字精煉的藝術特色，推到前所未有的高度，為古代抒情詩找到一個最典型的形式，至今還特別為人民所喜聞樂見。但是近體詩中的律詩，由于它有嚴格的格律的限制，容易使詩的內容受到束縛，不能自由創造和發揮，這是它的長處帶來的一個很大的缺陷。
6.求歌詞：唐詩新唱
《唐詩新唱》 谷建芬 床前的月光，窗外的雪。
高飛的白鷺，浮水的鵝。 唐詩里有畫，唐詩里有歌。
唐詩像清泉，流進我心窩。 床前的月光，窗外的雪。
高飛的白鷺，浮水的鵝。 唐詩里有畫，唐詩里有歌。
唐詩像清泉，流進我心窩，相思的紅豆， 吳山的雪。 邊塞的戰士，回鄉的客。
唐詩里有樂，唐詩里有苦。 唐詩是祖先在向我訴說。
拓展資料： 創作背景： 本碟由谷建芬監制，張宏光編曲，將20首優秀的古詩歌譜成音符，易于孩子在優游的唱歌中既學到了知識，又培養了樂感。本碟可作為家庭教育之用，也可作為學堂教學之用。
《谷建芬古詩詞歌曲20首新學堂歌》是一部國語CD，由小海龜演唱組、亞洲愛樂樂團演唱。 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少……傳統古詩歌言簡意賅，意境優美，是學齡前兒童學習古典文化的優秀啟蒙知識。
