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  • 勸學的古詩詞名句

    勸學古詩詞小品

    1.莪要找一個關于勸學的,比較搞笑一點的小品(急用

    大學生:媽!我今天遇到了大雄,嚇我一跳!母親:是那一個大雄呢?大學生:是高中時的大雄呀!我們兩個那時在同一班級,他那時和我都想進醫學院的那個大雄呀!母親:見鬼啦?!那個人不是考了幾次都考不上早就自殺了嗎?大學生:對呀!可是,我今天解剖課的教材就是他呀! 小寶和爸媽一起睡,蚊帳有個洞,蚊子飛進飛出,小寶跟著念:進去,出來,進去,出來,突然爸爸罵著:我不用你指揮! 焦XX手術后出院,醫囑:近日不可同房,焦答,我家就一間房,醫怒著:不可同床,焦答,我家就一張床,醫大怒,不可**,焦大吼,我祖宗八代都姓焦。

    2.短一點的搞笑勸學,小學畢業小品劇本,5人左右

    (今天是李俊媽媽的生日,四個壞小子決定買些東西去給李俊媽媽過生日。

    他們 提著東西一邊走,一邊說) 肥貓:“ 真想早點到李俊家,我現在肚子就有點餓了。” 說著就抿抿嘴,摸摸肚子,“ 你們聽,都叫了。”

    米老鼠:“ 你就知道吃,瞧!這是什么?( 一邊說一邊做豬臉的動作) 肥貓:哈哈,地球人都知道(做偷笑的動作) 兔巴哥:我可要去告訴米老師,你偷偷吃零食,哼哼~ 肥貓:你可別亂說,自從米老師送我呼啦圈后我就沒吃零食了,還天天轉一千個。(做 S 型曲線的動作) 豆牙兒:你還說狡辯,我和小歐都看到了,你偷偷在路上吃雞腿。

    (做吃雞腿的 動作) 兔巴哥:還一口氣吃了四只(伸出四只手指) 肥貓:那!那~那是我好久沒吃雞腿了,我媽媽怕我餓壞了,特地給我準備的早 餐。肥貓:為了你們,那我就只吃一只。

    (三個取笑他)哎!前面就是李俊家了 豆牙兒:讓我來打探打探,真是李俊家!米老鼠:快準備好,立振,向前看齊,帶好帽子,1 ,2 ,1 ,2 ~~立定,我去 試探情況。三個:好的!米老鼠:李俊,李俊~ 李俊:你怎么來了?米老鼠:不只我,還有~~(手指向肥貓他們三個) 李俊媽媽:俊兒,是不是他們四個小伙子來了啊!四個:阿姨好~ 李俊媽媽:真乖!真好~ 米老鼠:肥貓,豆芽兒快扶阿姨你先進屋休息。

    肥貓,豆芽兒:阿姨,阿姨,我們進屋去,進屋去,我有很多要跟你說呢!李俊媽媽;真的嗎?你們這些小家伙,肯定又有什么新花樣了?哈哈~ 兔八哥:李俊,你知道你犯了一件大大大的錯嗎?李俊:啊?啊?讓我想想,好象沒有吧?米老鼠:你知道今天是什么日子嗎?(聲音拉長) 李俊:我媽媽的生日。(低聲) 兔八哥:那你為什么不告訴我們?李俊:我~我~ 羅利娜:哼~!原來你們在這,說,是不是來搗亂的?(兩手放背后,表示很傲 慢,審問的樣子) 兔八哥:哎~大偵探,你可不要冤枉我們哦!(為自己申辯的神情) 李俊:羅利娜,他們確實不是來搗亂的,他們是來幫助我的。

    羅利娜:我才不信呢,他們那樣,就象四個小霸王,還會去幫助你做家務事。米蘭老師:羅利娜,瞧你把他們幾個說的。

    米老鼠、兔八哥:米蘭老師,你怎么也來了?(害羞)對了,你可要為我們伸冤 那。(哀求的表情) 肥貓,豆芽兒:嘿嘿~(撓后腦梢)米蘭老師你來干什么啊?嘿嘿~我們又沒干 壞事~ 米蘭老師:我和你們一樣,來看望李俊媽媽啊!四個:真的啊?(驚喜)米老師,你真好,米老師萬歲!李俊媽媽;啊,老師來了,快進屋,坐,坐,俊兒,快拿凳子給老師坐。

    瞧我們 家俊兒,還不懂事~ 米蘭老師:李俊媽媽,不要那么客氣,你小心身體,(說著,去扶李俊媽媽) 四個搶著上來說:老師,你知道嗎?今天可是李俊媽媽的生日。李俊媽媽:生日,今天是我生日?哈哈,我都忘了,你們怎么知道啊 四個:秘密!李俊媽媽:瞧,這些孩子古靈精怪的,經常給我帶來驚喜,自從俊兒調到你們班,他們就經常過來幫我做家務,這幾個孩子,真是好學生啊,真好啊!(非常誠懇 的望著他們) 米蘭老師:笑笑點點頭。

    四個小家伙,低著頭,紅著臉,相互看看,又不說話,只在那里傻笑。羅利娜:哦!原來你們幾個是學雷峰做好事不留名啊,怎么不早說啊?(惋惜) 怪不得看你們幾個下午一放學就背起書包走了,連籃球也不打了。

    米蘭老師:你們幾個家伙,別傻站啊,你們不是說今天是李俊的生日?肥貓:(非常快的)把蛋糕放桌上)哪出喇叭筒。(走到米老師旁邊,悄悄說:“ 這是我們用自己的零花錢買的。”

    ) 米老鼠:阿姨,您身體不好,李俊又去學校讀書了,以后啊,你用這一吹,大家 都聽地到 李俊媽媽:這喇叭,俺老婆子用不來啊!米老鼠:阿姨,我示范給你看,你們看好了。米老鼠一邊表演一邊唱 歌詞:看這小喇叭,作用可真大,不管十萬八千里,都能聽到它。

    我東吹吹,西吹吹,吹來了你,吹來了他,吹得大家樂哈哈,樂啊,樂哈哈 (眾人皆笑,鼓掌) 米蘭老師:哈哈~(開心)我有非常重要的事要告訴你們,(說著從包里拿出報 紙給他們) 四個:讀,沙門小學六(3 )班四位學生智救金絲猴,哈哈,還有我們的照片呢!(自由說) 米老師;校長還說下個星期號召全校師生向你們學習。羅利娜:仔細打量他們一番,(自言自語的說:“ 我平時怎么沒發現呢?” ) 米老師:李俊媽媽,這是我們學校愛心基金會對李俊的幫助,(遞紅包給李俊媽 媽) 李俊媽媽:米老師,你們真是太好了,學生好,老師好,學校好,真是太感謝你 們了,謝謝!(熱淚盈眶) 肥貓;阿姨,我們過生日吧!(眾人一起點蠟燭,慶祝生日) 豆牙兒:羅利娜,你可是我們班的小天后,快,快,發生日歌。

    羅利娜:看著他們有點不好意思,但非常高興得發起了歌 ? 祝你生日快樂,祝你 生日快樂~~~ ? 兔八哥:阿姨,您許了什么愿,跟我們講講啊?李俊媽媽:我啊,就希望大家都開開心心的,還有你們這些好孩子,多聽老師的 話,好好學習,天天向上。米蘭老師:李俊媽媽,放心,他們啊,都是我的好學生!米老鼠:米老師,謝謝,從來沒有老師說我們是好學生,為了您這句話,兄弟們,我們一定要努力啊!四人齊說:請相信我們吧,我們都是。

    3.勵志、勸學類古詩詞

    1、少壯不努力,老大徒悲傷.—— 漢樂府古辭《長歌行》

    2、業精于勤,荒于嬉.—— 韓 愈《進學解》

    3、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.——《增廣賢文》

    4、天行健,君子以自強不息.——《周易?乾?象》

    5、志不強者智不達.——《墨子?修身》

    6、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水.——《荀子?勸學》

    7、志當存高遠.—— 諸葛亮《誡外生書》

    8、丈夫志四海,萬里猶比鄰.—— 曹 植《贈白馬王彪》

    9、有志者事竟成.——《后漢書?耿 列傳》

    10、欲窮千里目,更上一層樓.—— 王之渙《登鸛雀樓》

    11、會當凌絕頂,一覽眾山小.—— 杜 甫《望岳》

    4.關于勸學的古詩詞

    勸學 年代:【唐】 作者:【顏真卿】 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.勸學年代:【唐】 作者:【孟郊】 擊石乃有火,不擊元無煙.人學始知道,不學非自然.萬事須己運,他得非我賢.青春須早為,豈能長少年.唐 顏真卿《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 唐 《金縷衣》勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

    有花堪折直須折,莫待無花空折枝。 唐 韓愈《勸學詩》讀書患不多,思義患不明。

    患足己不學,既學患不行。 宋太宗《勤讀》富家不用買良田,書中自有千鐘粟。

    安房不用架高梁,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

    出門莫愁無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。

    宋 劉過《書院》力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。

    宋 陸九淵《讀書》讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。

    元 翁森《四時讀書樂》冬木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。

    地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。

    勸學 年代:【唐】 作者:【顏真卿】 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.勸學年代:【唐】 作者:【孟郊】 擊石乃有火,不擊元無煙.人學始知道,不學非自然.萬事須己運,他得非我賢.青春須早為,豈能長少年.唐 顏真卿《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。唐 《金縷衣》勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

    有花堪折直須折,莫待無花空折枝。唐 韓愈《勸學詩》讀書患不多,思義患不明。

    患足己不學,既學患不行。宋太宗《勤讀》富家不用買良田,書中自有千鐘粟。

    安房不用架高梁,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

    出門莫愁無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。

    宋 劉過《書院》力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。

    宋 陸九淵《讀書》讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。

    元 翁森《四時讀書樂》冬木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。

    地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。

    明 楊繼盛《言志詩》讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。

    (明)文嘉 昨日歌昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。 世人但知悔昨日,不覺今日又過了。

    水去日日流,花落日日少, 成事立業在今日,莫待明朝悔今朝。明 文嘉《今日歌》今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

    為君聊賦今日詩,努力請從今日始。清錢泳《明日歌》明日復明日,明日何其多。

    我生待明日,萬事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋來老將至。

    朝看東流水,暮看日西墜。 百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

    民國 熊伯伊《四季讀書歌》春春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。

    燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。勸學年代:【宋】 作者:【張詠】大化不自言,委之在英才.玄門非有閉,苦學當自開.世上百代名,莫遣寒如灰.晨雞固自勉,男子胡為哉.胸中一片地,無使容纖埃.海鷗尚可狎,人世何嫌猜.勤慎君子職,顏閔如瓊瑰.克薄小人事,斯輩真可哀.放蕩功不遂,滿盈身亦災.將心須內疚,禍福本無媒.。

    5.有關勸學的古詩詞

    志士惜日短。 愁人知夜長。 傅玄 《雜詩》

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。《冬夜讀書》

    問渠那得清如許 為有源頭活水來。朱熹 《觀書有感》

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。《古今賢文》

    少壯不努力,老大徒傷悲。 樂府詩集 《長歌行》

    少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。 《神童詩》

    少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 杜荀鶴 《題弟侄書堂》

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 唐 顏真卿《勸學》

    青春須早為,豈能長少年。 孟郊 《勸學》

    及時當勉勵,歲月不待人。 陶淵明 《雜詩》

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

    6.請寫一首名家勸學的古詩詞

    一首名家勸學的古詩詞:

    《勸學》唐 顏真卿

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

    《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩。

    顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對他寄予厚望,實行嚴格的家庭教育,親自督學。顏真卿也格外勤奮好學,每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵后人所作

    前兩句通過對學習環境描寫來表達年少讀書時應該勤奮,后兩句通過頭發顏色變化來表達年長時時讀書已晚。勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學習,有所作為,否則,到老一事無成,后悔已晚。

    7.勸學的古詩詞

    古代的“勸學詩”,按其內容大體可以分為六類: 一、立志 少小多才學,平生志氣高.別人懷寶劍,我有筆如刀.(《神童詩》) 朝為田舍郎,暮登天子堂.將相本無種,男兒當自強.(《神童詩》) 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天.男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢.(明 楊繼盛《言志詩》) 二、勤學 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.(唐 顏真卿《勸學》) 力學如力耕,勤惰爾自知.但使書種多,會有歲稔時.(宋 劉過《書院》) 三、惜時 青青園中葵,朝露待日?.陽春布德澤,萬物生光輝.常恐秋節至,?黃華葉衰.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.(《長歌行》) 盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.(晉 陶淵明《雜詩》) 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時.有花堪折直須折,莫待無花空折枝.(唐 《金縷衣》) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩,努力請從今日始.(明 文嘉《今日歌》) 明日復明日,明日何其多.我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至.朝看東流水,暮看日西墜.百年明日能幾何?請君聽我明日歌.(清 錢泳《明日歌》) 四、方法 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長.未曉不妨權放過,切身須要急思量.(宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明.患足己不學,既學患不行.(唐 韓愈《勸學詩》) 五、體會 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊.問渠那得清如許,為有源頭活水來.(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕.向來枉費推移力,此日中流自在行.(宋 朱熹《觀書有感》) 六、樂趣 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾.坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬.地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者.讀書之樂何處尋?數點梅花天地心.(元 翁森《四時讀書樂》冬) 春讀書,興味長,磨其硯,筆花香.讀書求學不宜懶,天地日月比人忙.燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章.(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春。

    8.賞析《勸學》古詩

    《勸學》是唐代顏真卿的作品,全文如下:

    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

    大意為:

    每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。

    少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。

    《勸學》中的“勸”起著統領全篇的作用。“勸”解釋為“勉勵”的意思。作者在這篇以《勸學》為的詩歌中,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發展才能,培養高尚的品德。

    “三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。第二句為第一句作補充,表達了年少學習時應該不分晝夜學習,通過努力學習才能報家報國,建功立業。

    第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。句子中“黑發”,“白首”是采用借代的修辭方法,借指青年和老年。通過對比的手法,突出讀書學習要趁早,不要到了老了后悔了才去學習。從結構上看,三、四句為對偶句,“黑發”與“白首”前后呼應,互相映襯,給讀者留下深刻的印象。

    這首詩深入淺出,自然流暢,富含哲理。核心是“黑發早勤學,白首讀書遲”。作為有志氣的人,要注意抓緊時間讀書學習修身養性,最好的讀書時間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅持,才能真正學到報國興家立業的本領。從學習的時間這一角度立意,勸勉年輕人不要虛度光陰,要及早努力學習,免得將來后悔。詩人是從學習的意義,作用和學習應持的態度方法等角度立意,希望人們重視后天學習,以加強自身的行為修養。

    參考資料

    古詩文網:http://so.gushiwen.org/

    勸學古詩詞小品

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