中國古詩詞大會
1.中國詩詞大會比賽規則是什么
每場比賽都由個人追逐賽和擂主爭霸賽兩部分組成。
1. 通過抽簽產生的五位挑戰者,將參加個人追逐賽的比拼,百人選手團與挑戰者共同答題,如果百人選手團答錯,其面前的戰船將會被擊沉,每道題的沉船數量即為挑戰者的得分;
2. 每位挑戰者最多可答十道題,五位挑戰者中總分最高的一位,與百人選手團中答題正確率最高且最快的選手(從第二集起為守擂擂主),將進入擂主爭霸賽,爭奪本場擂主席位;
3. 觀眾可以通過掃描屏幕下方二維碼或下載央視影音客戶端,參與答題,贏取大獎;
擴展資料:
《中國詩詞大會》是中央電視臺繼《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》之后,由中央電視臺科教頻道(CCTV-10)自主研發的一檔大型演播室文化益智節目。
《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節目,節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。
2016年6月10日,獲得第22屆上海電視節白玉蘭獎最佳綜藝欄目。
第一季于2016年2月12日(正月初五)起每周五晚20:00分播出,至2016年4月15日,主持人是董卿,總共有10期,每期90分鐘。
第二季于2017年1月29日(大年初二)至2017年2月7日期間連續在央視綜合頻道晚8點播出;科教頻道晚10點隨后播出,次日15點重播。
第三季于2018年3月23日至2018年4月1日期間連續在央視科教頻道晚7點30播出。第四季于2019年2月5日至2月14日在CCTV-1央視綜合頻道20點檔播出,陳更獲得總冠軍。
參考資料:
中國央視網中國詩詞詞大會規則
2.綜合性學習
(1)本題考查的是對材料中的詞語含義的理解,閱讀材料,根據“一方面運用舞美、動畫、音樂等視聽技術手段,對演播室進行360度意境營造,讓詩詞在演播室中‘活’起來”可以解釋“活”的含義;“通過豐富多元化的方式‘熱’呈現”,可以解釋“熱”的含義.(2)本題考查了學生對所學古詩詞的朝代風格的把握,A是唐代山水詩,C是唐代感懷詩,E是唐代現實主義敘事詩,F是唐代送別詩,J是明代絕命詩,K是背誦邊塞詩,B、D、F、H、I、L是唐代邊塞詩,據此即可解答.(3)本題考查的是對畫面的布局的理解和象征意義的把握,閱讀徽標,開放題,可從意象(月亮)、書法、構圖等方面賞析,言之有理即可.答案:(1)“活”:生動,指傳統詩詞在聲光電的背景中變得生動起來;“熱”:指多元的呈現方式.(2)B、D、F、H、I、L(答對四個即可,如有答錯,在原有得分基礎上每個扣0.5分,扣完2分為止)(3)示例:一輪明月,具有詩情畫意,符合詩詞大會的內涵;“中”字由一位對月吟詩的人變形而成,體現中國味;一個人的衣袖幻化為長長的卷軸,象征著源遠流長的詩詞文化。
3.中國詩詞大會2019有哪些突破
《中國詩詞大會》是一檔傳播中國詩詞薈萃的極具正能量的綜藝節目,再加上著名主持人董卿的生動形象的解說,使得這檔綜藝深受全國觀眾的喜愛,直接掀起了一場讀詩背詩的浪潮。
2019年的《中國詩詞大會》在之前的模式上加以改進,使得節目的互動性更強,極大的增強了節目的效果。詩詞是先輩留給我們燦爛的文化精華,但是因為其晦澀難懂的語言,導致很多人都不喜歡詩詞,甚至一提到背詩就頭疼。而這檔節目卻把詩詞活靈活現的呈現在大眾的視野之中,讓無數人重新拾起了對詩詞的熱愛之情。
該檔節目采用比賽制形式,從全國甄選百名選手,在現場進行幾輪比賽選出更加出眾的人來進行“飛花令”,中間穿插著國學大師的講解,很好的讓觀眾了解了詩詞的內涵,而不只是流連于淺表意思。2019新的一期節目中,增加了現場作畫環節,它考驗到選手對詩詞的全方位理解能力。詩詞的美不足以用語言來形容,唯有畫作可與之相呼應,詩中的意境在這些畫中體現的淋漓盡致。在凸顯詩詞意境的基礎上,這一突破還活躍了現場的氛圍,人們學習詩詞的積極性空前高漲。
另外,才女陳更又參加了這一季,她已經成了詩詞大會的常客,并且每一次都表現不凡。這次她終于拿到了冠軍,可見堅持一件事情還是有意義的。
這是一個有意義的綜藝節目,少年強則國強,我們也要像上面的選手看齊。
4.綜合性學習活動2017這個春節,《中國詩詞大會》讓我們度過了一段難
(1)擬寫宣傳標語時,標語的內容一定要與主題相關,語意要簡潔,要富于文采,可使用對偶或比喻的修辭.據此可擬寫為:①含英咀華,品萬世經典;穿越時空 悟百味人生.②純凈的心靈去感受古典詩文的意境;動人的聲音去詮釋古典詩文的韻致.③誦千古名句,享一生輝煌,傳中華文化,受萬人敬仰.(2)考查學生設計活動的能力.設計活動遵循的原則:①圍繞主題設計活動;②活動可操作性強;③活動難度適中,易于開展.做此題要遵循以上原則.開展詩歌比賽,用詩歌寫寄語答案:(1)①含英咀華,品萬世經典;穿越時空 悟百味人生.②純凈的心靈去感受古典詩文的意境;動人的聲音去詮釋古典詩文的韻致.③誦千古名句,享一生輝煌,傳中華文化,受萬人敬仰.(2)開展詩歌比賽,用詩歌寫寄語。
5.
(1)①中國詩詞大會因貼近生活,并注入時代精神,讓我國的優秀傳統文化充滿生機與活力.②中國詩詞大會利用大眾傳媒等現代文化傳播手段,依托電視、網絡等現代技術手段,提供更方便、快捷的傳遞、選擇、共享文化資源的方式,促進了我國優秀傳統文化的交流和傳播.③中國詩詞大會在內容和形式上的創新.對抗性、參與性、互動性,詩歌與傳媒、文化與科技的有機結合,促進了熱播.④中國詩詞大會展現了中國語言文字的魅力,見證了中華文化源遠流長、博大精深,增強了中華文化的認同感和自豪感.⑤中國詩詞大會展現了中國優秀傳統文化,豐富人的精神世界,激勵人們不斷創造美好生活,增強精神力量.(2)①系統優化方法要求我們要著眼于事物的整體性,遵循系統內部結構的優化趨向,促進系統功能最大化.將以詩詞為代表的傳統文化納入國民教育體系時應注意系統性.②量變是質變的前提和必要準備,要注重量的積累.我們應該循序漸進地給孩子建立一個傳統文化的體系.③矛盾具有特殊性,同一事物在不同發展過程和階段的特點不同,應堅持具體問題具體分析,故詩詞教育應區分年齡段.④矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性離不開普遍性.故應將詩詞教育(喻指共性)落實到學校、家庭教育各個環節.(3)答案示例:①循序漸進,分朝代,有計劃地研習古代不同詩詞名家的詩詞著作.②根據學生自身古文詩詞基礎、特點,選擇不同難易度的古詩詞進行研習、背誦.。
轉載請注明出處詩詞大全 » 中國古詩詞大會評委老師
詩詞大全